首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   172211篇
  免费   628篇
  国内免费   1708篇
教育   117731篇
科学研究   9194篇
各国文化   163篇
体育   26799篇
综合类   8439篇
文化理论   419篇
信息传播   11802篇
  2024年   651篇
  2023年   2609篇
  2022年   3224篇
  2021年   3129篇
  2020年   2980篇
  2019年   2987篇
  2018年   1645篇
  2017年   2923篇
  2016年   3370篇
  2015年   5948篇
  2014年   13527篇
  2013年   11383篇
  2012年   14436篇
  2011年   14210篇
  2010年   12429篇
  2009年   11695篇
  2008年   13525篇
  2007年   9682篇
  2006年   8169篇
  2005年   7855篇
  2004年   6751篇
  2003年   5651篇
  2002年   4232篇
  2001年   3300篇
  2000年   2982篇
  1999年   1074篇
  1998年   797篇
  1997年   666篇
  1996年   600篇
  1995年   558篇
  1994年   416篇
  1993年   332篇
  1992年   264篇
  1991年   149篇
  1990年   135篇
  1989年   112篇
  1988年   23篇
  1987年   24篇
  1986年   20篇
  1985年   14篇
  1984年   28篇
  1983年   34篇
  1980年   2篇
  1957年   3篇
  1950年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
曹东  郑燕 《记者摇篮》2006,(2):40-42
近年来,以普法为基本定位的法治类刊物,跟不少其它领域的专业刊物一样,都不复上个世纪80年代的那种风光了。那么,是人们对法治新闻的热情与关注度逐渐消退了,还是我们的法治媒体闭门造车,已经与读者的阅读兴趣脱节了呢?从目前的情况分析,还是后者更有说服力。20年前,我国的法治建设起步未久,人们对于与法治相关的许多知识都有着浓厚的兴趣。因此,法治类媒体在当时受到了人们的强烈关注。而近几年来,我国的民主法治建设无疑又迎来了一个高速发展的时期,与之相对应,平面媒体开始纷纷设立法治专版,电台、电视台也开始争办法治栏目,可是,遗憾的…  相似文献   
42.
43.
软件产业的发展急需大量合格的软件专业人才.高职院校培养的计算机软件专业人才应具有扎实的专业知识、较强的技术应用能力、良好的语言表达和沟通能力、健康的心理素质、较高的职业道德水平、规范的职业行为和良好的团队协作精神。实现人才培养目标的关键是培养目标的定位、师资队伍的建设、实训基地的建立。  相似文献   
44.
服装专业所培养的应是具有对流行具有较好敏感度并能熟练应用的人才,同时对面料的特性、结构的深刻理解、工艺的熟练掌握等等都是成为一名合格毕业生的基础。综合能力的培养、对技术性课程的重视和熟练掌握,可使学生能顺利地走向社会、走向市场,为社会所接纳,为企业所接纳,并最终能够学以致用。  相似文献   
45.
浅议运动性疲劳恢复能力的训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动性疲劳的恢复快慢,是否是1种能力?这种能力能否通过训练来加以提高?这是运动训练必须面对的问题。为此,本文试将运动性疲劳的恢复能力作为训练的内容,提高到与运动训练同等重要的位置上进行讨论,提出了训练“恢复能力”的生理机制及作用。并且还从疲劳发生的机理来讨论训练“恢复能力”的必要性和重要性;提出了“恢复能力”可以进行训练,以及对不同运动疲劳的恢复能力提出了应用不同训练手段进行训练的观点。  相似文献   
46.
如何培植教师专业发展新的生长点?是当下学校管理者所关心的热门话题。笔者结合有关资料的学习,给出以下几则小案例,并通过对以下几个小案例的剖析反思,或许能给教师的专业发展有所启迪。  相似文献   
47.
48.
49.
竖持适度的体育锻炼并结合以静养,是有效的健康长寿之道。  相似文献   
50.
关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究   总被引:6,自引:3,他引:3  
对建国以来 5种版本的全国高校体育专业《体操》教材进行比较 ,分析了章节内容、教材特点和结构比例 ,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征 ;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求 ,适合体育专业的培养目标 ,教材的发展已形成”体院”和”高校”版二种体系。提出了在 2 1世纪体操教材建议中应探讨的若干问题  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号