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951.
文章结合工程筏板基础混凝土施工实例,从控制温度和收缩裂缝的技术措施、筏板浇筑工艺、混凝土的养护等方面,介绍了混凝土的施工技术措施.  相似文献   
952.
实践教学环节是提高基础会计课程教学效果的关键一环,把握好实践教学环节能增强学习者的感性认识,有利于理解和领悟所学的会计基本理论,从而达到深化理性认识、提高专业技能的目的.为实现教学目标,论文从优化课堂教学、强化模拟实训、编写校本教材、教师到企业实践等教学环节提出了具体的实践教学方案.  相似文献   
953.
关于施工管理方法的创新和探索,文章对项目管理创新、项目管理效益的提高提出了一些见解,可供管理人员做参考.  相似文献   
954.
随着公路桥梁建设步伐的加快,钻孔灌注桩技术的应用也越来越广泛.文章就桥梁基础施工中钻孔灌注桩施工质量控制做以详细阐述,以供同行参考.  相似文献   
955.
课堂提问是电工基础课堂教学中必不可少的一个环节,教师会不会问,问什么,怎么问,直接关系到教师组织课堂教学的效果.这就需要教师在电工基础课堂教学中进行有效提问.在电工基础课堂教学中,如何利用有效的提问来达到教学的理想效果,实现电工基础课堂教学的"增值"呢?  相似文献   
956.
工会是党和群众联系的纽带,长期以来发挥着重要的作用.文章首先对工会的作用进行了简单介绍,然后分析了基层工会工作需要与时俱进,并对工会工作创新的突破口、方式以及支撑进行了详细论述.  相似文献   
957.
金茗 《文化学刊》2009,(6):63-66
本文站在音乐教育专业钢琴教师的立场,从审美角度出发透视新一版《钢琴课程教学指导纲要》所体现出的发展趋势,探讨如何在教学实践中提高学生基本审美意识,如何在体验的基础上表现、创造音乐,直到形成良好的沟通、协调意识,从而建立起符合“素质教育型师资”的钢琴课程体系。  相似文献   
958.
陈月潮 《化学教学》2007,(11):70-72
1 知识性误区 知识性误区是指学生对重要的化学基础知识理解不清、运用不当,导致答题产生的误区,主要表现在以下几方面.  相似文献   
959.
生产和生活当中离不开各种档案的支持,无论是职工的职称评定,奖金提升,还是学生的学籍管理等都需要依靠一定的档案数据。随着我国人口的激增,经济的发展、社会的进步,档案的种类越来越多,档案的数据越来越复杂,传统的人工记录已经不能满足现行的档案需要,因此人们提出了计算机的档案管理办法,本文主要针对这种管理办法进行了简单的阐述。  相似文献   
960.
学困生的成因是多方面的,主要与知识基础、学习时间和策略、学习动机与兴趣、教师的教学方法等有关。笔者认为要在转化学困生的行动中取得实效,还得首先从有利于调动学生参与热情的基本功“说”上入手,以此作为突破口。在这里,笔者结合个人的实践,从三个维度谈如何培养学困生口语交际能力。  相似文献   
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