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数学学习同样需要情绪调节,没有积极的情绪就没有学生对数学研究的浓厚兴趣,也就没有对数学真理孜孜不倦的追求热情.作为数学老师,在数学学习中可以另辟蹊径深度表扬,以激发学生的学习动力;在课堂提问中可以对问题进行巧妙设计,以点燃学生的学习热情;在学生的作业处理时需要注重过程,从而维持学生的学习兴趣,以此提升学生的数学学业水平。 相似文献
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正在新课程改革如火如荼进行的今天,小组合作学习已经不是什么新鲜的词儿,很多老师在上课当中时常会用到。所谓小组合作学习,是教学中的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习。这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,使学生的思维显示出积极的状态,能较大程度地发挥集 相似文献
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“复分解反应进行条件”是初中化学的重要内容,也是难点之一,其掌握情况直接影响后续化学学科的学习兴趣与学习质量.本文对“复分解反应进行条件”学习的困难作了成因分析,据此提出:在实际教学中应依据学情,合理设计学习进程,体现知识发展规律,减少学习障碍,为后续学习作好初步准备. 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(1)
正传闻:荣科科技正进行智能可穿戴产品研发。记者求证:深交所互动易上,公司披露正在进行智能可穿戴产品项目的研发。荣科科技(300290)荣科科技主营数据中心第三方服务、行业信息化解决方案、金融IT外包服务三项业务,主要客户集中在东北地区的金融、社保医疗、电力、电信、交通运输等行业及政府部门。 相似文献
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根据认知语法和构式语法的观点,英语现在进行体可以被看做是一种构式。在句法结构中,英语进行体构式通过体压制容纳各类动词,与各类型动词搭配使用时产生不同的语义特征。文章通过分析进行体构式的基本语法意义,运用构式压制与突显原则,分析英语进行体构式和不同类型动词搭配时的互动与压制机制。 相似文献