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231.
普通高校女子健美操课程教学研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文以近年来健美操教学效果调查结果为依据,结合多年健美操的教学实践经验,论述了普通高校女子健美操课程教学中教材选编的基本原则、教学内容、动作教学的基本原则、顺进分段教学方法、运动负荷的确定及其控制方法。 相似文献
232.
刘鹏 《体育科技文献通报》2023,(8):28-31
本文采用文献资料、录像分析、数理统计等研究方法,对2022年世锦赛男单前三名与2022全国锦标赛男单前三名难度成套动作进行分析。研究结果:(1)难度是我国男单选手的优势;(2)技巧动作的衔接多于国外男单选手;(3)国内男单使用衔接技术比国外男单灵活;(4)类别1与类别5是国内外男单选手最受欢迎的难度类别。建议:增加技巧的多样性,由此带来更好的视觉冲击感。 相似文献
233.
234.
教师面对中考复习课应把备课功夫花在精选“学材”上,选题既要重视“回归教材”,又要聚焦本地区中考试卷,选题之后,再归类分组呈现,根据学情、教情相机追问,追求中考复习的精准高效. 相似文献
235.
音乐是表达人的思想感情、反映现实生活的一种艺术。通过对相关资料的整理分析、总结实践,发现音乐对艺术体操成套动作编排有着举足轻重的作用。本文从音乐与艺术体操的关系、作用等方面更进一步的论述音乐在艺术体操动作选编中的影响,以助于艺术体操能更好的发展。 相似文献
236.
237.
田德荣 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(11):30-31
苏教版八年级教材选编了杜甫《春望》一诗,该诗非常典型地体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格,历来为唐诗选家和爱好者所看重。本文就多年的阅读与教学实践谈谈自己对这一诗歌风格的认识与体会。 相似文献
238.
长大以后做什么?蒲公英:我要做一只大狮子!金色的鬃毛浓又密,一只威武又善良的大狮子。可是,生长蒲公英的这片原野,对大狮子来说太小了呀。小鱼:我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。 相似文献
239.
240.
语文教材改选编是社会意识形态的选择和价值观念再生产的过程.现在很多版本的小学语文课文存在着“山寨经典”和“模式教材体”的现象,小学语文教材只有在价值追求上回归儿童本位,实践上通过多种方式,才能引导学生传承文学经典的人文价值,实现教育意义的回归. 相似文献