中外艺术体操集体项目“五绳”身体难度价值选编的实用性分析

文章运用文献资料法、分析法、数理统计法等科研方法对中外艺术体操集体项目优秀运动队的身体难度价值选编进行全面对比分析。结果表明:锦标赛集体前八名运动队在身体难度价值选择上均低于奥运会集体前八名运动队;身体动作难度选编价值集中分布区域、选编水平与奥运会前八名运动队相比存在着一定的差距。     

浅谈理综生物习题选编的四原则

习题是学生巩固知识、形式技能技巧和培养能力的重要手段,也是全面提高教学质量的重要保证．对高三总复习来说,有质量的综合训练无疑是提高学生综合能力的有效途径．选编出科学、可信、新颖、灵活、难度合理且有一定的区分度的理综试题,对于理化生教师而言是一大难题,下面就生物综合习题的选编原则谈谈个人的一此体会．     

关于“文化”的思考

《文化漫谭》一书概括了欧阳中石平素娓娓道及的关于"文化"的思考。既有睿智而深邃的求索和凝练而透彻的论断,也列举了人生、社会一些现象、事件,从文化的角度,一一譬说,层层鞭辟,显示出他深厚的格物致知的功夫。本文选编自该书的引子。     

在古诗教学中感受美的旋律

古诗文是灿烂中华文明的象征之一。小学教材选编的古诗,集思想美、语言美、艺术美、情感美于一体,是对学生进行审美教育的重要载体。因此,在教学中,教师要根据古诗的体裁特点,采用自然、活泼、形象的教学方式,充分挖掘古诗中的美育因素,融阅读与审美、感性与理性、赏识与情感于一炉,引导学生全身心地投入,尽情地感知、领略和欣赏美的情愫,从而培养学生健康的审美情趣,提高鉴赏美的能力。     

悲喜剧中的乐府女性

中学语文教材选编的三首乐府诗：《木兰诗》、《陌上桑》和《孔雀东南飞》,它们最令人回味、称道的就是塑造了三个光辉的女性形象。说起乐府女性,人们首先映现且必定想到的,就是木兰、罗敷和刘兰芝这三个典型。也只有她们把乐府女性的美推到极至。     

让学生在爱情课文中健康成长

语文教材选编了《诗经》中的两首爱情诗《关雎》和《蒹葭》,对中学生进行爱情诗教学。老师们在讲到这两首诗的时候,有的只是肤浅地讲了一些大致意思,然后就让学生读来背,有的甚至避而不讲,生怕一旦把握不好,这爱情诗就会成为助长学生早恋的导火线。其实我认为,老师们大可不必如此担忧。我曾经做过以下三方面的尝试,     

德育课“案例教学”中的案例选编

案例是案例教学的运作机制,是案例教学的核心。在德育课案例教学中如何选编案例提高教学效果．文章作者结合教学实践认为可以从教材案例、课外文本案例、视频案例等方面收集,还可以采用表演类案例及自编案例．同时指出各自的利弊,提出教师在教学中应结合教学实际情况灵活运用。     

县级科协工作手册和案例选编出版

近日,由中国科协组织人事部组织编写的《县级科协工作手册》和《县级科协工作案例选编》,与广大科技工作者和科协工作者见面。中国科协常务副主席、党组书记、书记处第一书记申维辰高度重视这两本书的出版发行,作出批示,     

试论拓展语文教学空间的意义和途径（下）

怎样拓展教学空间，使之有利于学生语文素养的提高，有利于学生的成长和发展?也就是说，拓展教学空间的途径有哪些?