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111.
低等级公路改建项目设计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合郑登快速通道改建工程中赵宋路段改建项目,设计立足当地实际情况,本着充分利用老路的原则,通过新旧两种改建设计方案的比较分析,探讨了在进行公路的平、纵、横等设计时,如何依据公路路线设计规范和要求,如何正确处理建设、管理、养护之间的关系,力求项目投入少、效益高的问题,并为类似的改建项目提供参考. 相似文献
112.
案例教学是学习区域地理最常用的教学方法.在课堂中使用案例教学组织学生开展探究活动.能有效地转变学生学习地理的方式.适应新课改的教学理念.同时有利于学生地理思维能力的培养和创新精神的培养:学生的自主学习、合作学习和探究学习是新课改倡导的主要学习方法。下面笔者结合自己的教学实践.谈一些浅显的看法。 相似文献
113.
王壮志 《中国科教创新导刊》2014,(13):76-76
数学选择题与填空题在目前考试中所占的比例越来越大,选填题考棱的知识内容比较单一,但题量大,知识覆盖面很广,因此能比较客观地反映学生的基本数学能力,故选填题又常称作“客观性试题”.为使学生考试能获取高分,本文把选填题划分成三类,同时给出了不同类型的选填题的解题策略. 相似文献
114.
王学东 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2)
正语文有别于其他学科的最大特点是生动形象性,这就决定了语文教学理性思维融于形象思维的特点:看春花秋月,喜意盈怀;观惊涛骇浪,壮怀激烈;听高山流水,叹知音难觅;歌大江东去,抒壮志情怀……语文,应该是激情的飞扬,应该是灵魂的震荡,应该是才华的喷涌,应该是思想的闪光。因此,所有教育活动的根本属性——智趣性,尤应突出地体现在语文教学之中,理所当然地成为语文教学的重要属性。所谓"智",就是"智慧"或"智力"。《现代 相似文献
115.
余梅香 《新课程学习(社会综合)》2014,(1):22-22
虽然在许多人的意识中,“寒冷”和“上火”似乎说不到一块去,但实际上冬天干燥,空气湿度低,这些都会让人的气管黏膜净化作用变差,直接导致鼻腔、咽喉发干等,进而影响人体新陈代谢的平衡和稳定。 相似文献
116.
庄彩霞 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2014,(1):72-75
随着高层建筑越来越多,对空调系统的要求也越来越高,通过对北京某公建项目空调系统末端方案的分析、比选,提出了几类空调末端系统适用范围,为高层建筑选择空调系统提供参考。 相似文献
117.
118.
省级广播电台、电视台合并为广播电视台后,派设的记者站急速增长。由于广播电视台和合并前的广播电台在管理、经营、发展战略等诸多方面有差异,特别是受电视优先发展意识的影响,新生的广播电视台记者站在建设和发展方面都面临许多新问题。要又快又好地发挥记者站的功能,首先要做好选帅派将工作;坚持"被地方重视和尊重地方"并重的思路;提升人员素养、管理制度、工作方法和信息平台的效率与水平。 相似文献
119.
120.
在重大主题报道中,以小切口呈现大主题、小故事反映大变化、小视角折射大时代,多用生动鲜活的百姓语言,让报道"冒热气""有温度",由内而外散发温情,这样的报道更易入耳入脑入心。 相似文献