对福建省竞技游泳重点项目设置的探讨

本文调查、统计、分析了福建省优秀运动员近二十年来取得优异成绩的项目的规律以及对运动员的自身特点进行分析 ,提出了在距离项目上以 4种泳式 (包括混合泳 )从泳式上的以蛙泳项目为主的攻关项目 ,为今后训练格局的主体布置和有计划、针对性训练提供依据 ,对福建省少年儿童的选材和业余训练有一定的指导意义。     

安徽建行构筑“精品柜台”

为了迎接信息全球化和中国加入WTO的挑战，安徽建行分析了当前金融业务的特点，首先抓住“柜台”这个面向用户的业务窗口，开展“精品柜台”项目建设，对现有的信息网络进行升级、改造。安徽建行选择了华为公司对安徽省行营业部的网点网络进行改造。     

关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考

什么是“保持型双语教学”?在这里我引用著名的朗漫出版社出版的《朗漫应用浯言学辞典》所给的定义:The use of the child'shome language when the child enters school butlater a gradual change ,to the use of the schoollanguage for leaching some subjects and thehomelangnage for teaching others.this is some-     

胡玉兰：给萨拉热窝一个惊喜

1973年，第32届世乒赛在萨拉热窝举行。比赛打得如火如茶，不仅男子项目吸引了众多观众，女子单打的争夺也异常激烈。来自世界各地的146名女选手参加了角逐。由于当时参赛选手实力比较接近，比赛冷门迭爆。     

大球时代的身体训练

[身体训练不重要吗?] 一般人说起乒乓球的运动量,总是直摇头:“太小,比羽毛球都差远了。”事实是这样的吗?乒乓球的确是一项技巧性非常强的运动,但这并不等于体能不重要。有数据表明,在经过一场激烈的比赛之后,运动员的脉搏可     

大学生对体育选项课学习情况的调查分析

分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度，调查研究大学生运动项目选择情况及变化规律。     

加强“设计型”实验的教学，培养学生的创新能力

“设计型”实验要求学生运用已掌握的知识、技能，独立设计实验方案去探索物理规律。“设计型”实验题是近年高考的热点之一。要提高学生的实验设计能力，教学中应抓住以下几个环节：一、演示实验要激发学生的创新意识；二、放手让学生参与实验设计；三、培养学生选择仪器的能力；四、提高学生处理实验数据及误差分析的能力；五、注重“设计型”实验题的研讨。