让美术课充满音乐美

孩子的童心是纯洁美妙的,如同一方洁白的纸张,有待我们去描画着色;如同一朵含苞欲放的蓓蕾,有待我们去浇灌催放;又如一只出壳的雏鸟,有待我们去精心哺育,使他们长出羽毛丰满的翅膀,迎接风雨的洗礼,飞向未来向往的高空。孩子喜欢幻想,因为他们的生活本身就充满幻想。     

《灰椋鸟》教学评点集粹

郭学萍老师不愧为"诗意语文",先声夺人,在华灯映照的无锡教坛上,写出了一首优美动人的抒情诗、自由诗、现实诗。其教学设计独特——打破常规,长文短上,直奔重点,整个教学过程具有情感美、洒脱美、朴实美。一、抒情     

闲适:课堂的一种需要

我们经常会看到这样一些课堂:有的教师一味追捧现代媒体,课堂在声、光、电、色的"狂轰滥炸"下走向了华丽的虚幻美与形式美,而学生的思维能力却得不到有效的培养;有的课堂,为了追求教学互动,教师在教学过程中设置很多问题情境,师生之间、生生之间有问有答,或讨论或交     

浅谈物理学科的美

说起美,我们常想到的是美丽的绘画、漂亮的雕塑、风光旖旎的山水等,这些都是直接作用于人的感官使人感受到的美;而另一种美则是通过人的感官器官反映到意识,再经过加工后才能感觉到。,就如物理学这一门自然科学,其中也充满着美的芬芳。在物     

数学中的美——黄金分割

黄金分割是一个非常有趣的数字。本文通过对黄金分割在不同领域的运用和不同地方的体现进行分析,去揭示那些神秘现象,体现了人与社会、人与自然的和谐,给人以美的感觉。     

浅谈明式家具造型设计中的人机工程学应用

明式家具在造型、材料、结构等方面已经达到了非常高的水平,通过对明式家具在造型设计上的多方面研究,探讨其在设计中的人机工程学方面的应用。     

感受美，欣赏美，表达美——《罗马速写》第二课时教学设计

【教材分析】《罗马速写》是鄂教版三年级上册第四单元的一篇课文,它以概括性的语言描绘了意大利首都罗马的特点。“总分一总”的结构线索十分清晰,字里行间流露出作者对这座历史文化名城的热爱和赞叹之情。     

增强泥塑造型意识培养的美术教育教学新探索

美术教育中的泥塑教学担负着解决雕陶专业方向造型问题的重任,新课改更加强调培养学生的综合能力、创造能力,本文论述了如何有效提高学生的基本造型能力、为学生的造型意识培养和创作打下坚实的基础等问题。     

挖掘《雾都孤儿》中人性的闪光点

人性是一个很古老的话题,古今中外对人性都有不同的看法。在当时黑暗的英国社会随处可见的是社会的恶,狄更斯在小说《雾都孤儿》探究人性的深意。人性的善恶在作品中相互交织,在社会的丑恶中人们寻找到了人性的闪光点,为当时失色的生活寻找一丝光明,鼓励人们继续前行。     

邵洵美的翻译出版实践探究北大核心CSSCI

邵洵美是我国近现代著名的新月派诗人、散文家、出版家和翻译家,其翻译出版活动在文学史和出版史上都留下了浓墨重彩的一笔。文章从邵洵美的主要翻译出版贡献着手,分析了邵洵美的翻译出版实践活动及其翻译出版思想,并解读了邵洵美翻译出版思想的当代价值。