全文获取类型
收费全文 | 28660篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 62篇 |
专业分类
教育 | 23975篇 |
科学研究 | 1207篇 |
各国文化 | 92篇 |
体育 | 371篇 |
综合类 | 915篇 |
文化理论 | 168篇 |
信息传播 | 2045篇 |
出版年
2024年 | 187篇 |
2023年 | 618篇 |
2022年 | 730篇 |
2021年 | 830篇 |
2020年 | 889篇 |
2019年 | 904篇 |
2018年 | 266篇 |
2017年 | 331篇 |
2016年 | 367篇 |
2015年 | 730篇 |
2014年 | 1834篇 |
2013年 | 1401篇 |
2012年 | 1797篇 |
2011年 | 1835篇 |
2010年 | 1654篇 |
2009年 | 1711篇 |
2008年 | 2165篇 |
2007年 | 1870篇 |
2006年 | 1568篇 |
2005年 | 1272篇 |
2004年 | 1159篇 |
2003年 | 1173篇 |
2002年 | 1279篇 |
2001年 | 861篇 |
2000年 | 460篇 |
1999年 | 257篇 |
1998年 | 157篇 |
1997年 | 172篇 |
1996年 | 77篇 |
1995年 | 60篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
论信息伦理的四维架构 总被引:6,自引:0,他引:6
本文提出了由要素维、领域维、层次维和利害关系人维构成的信息伦理的四维架构理论。四个维度各有理论上需要研究和解决的问题 ,并从整体上标示出信息伦理领域的主要知识范畴。四维架构理论也为具体的信息伦理分析提供了一个理论框架 相似文献
162.
美国信息素质教育进展述略 总被引:14,自引:0,他引:14
本文从以下方面介绍分析了近几年美国信息素质教育的进展情况:涌现了大量信息素质教育标准和准则、深入研究信息素质教育理论、强调信息利用的法律及社会道德问题、技术发展对信息素质教育的影响以及教学规划和教学措施的发展演变。 相似文献
163.
164.
早在40年前,一位伟大的哲人,加拿大传播学巨擎马歇尔&;#183;麦克卢汉,在他的里程碑式的著作《理解媒介——论人的延伸》中,就在哲学意义上给了我们太多的解释和预言:媒介就是信息,媒介就是人的延伸,你选择了什么道路,就必然会有什么结果,电视媒体也不例外,你承担了或者说发挥了什么责任,就会有什么样的收获和发展。 相似文献
165.
贵刊2003年第11期刊登的《令人心寒的“震撼”》一文中,作者叶程鹏先生联系浙江日报摄影部邵全海先生在《“绳桥”上的震撼———评中国新闻奖一等奖作品〈上学〉》(原载浙江《新闻实践》2003年第6期)一文中提供的《上学》“摄影背景”引出对《上学》作者的批评。叶先生认为,在 相似文献
166.
信息时代青少年的网络素养教育 总被引:6,自引:1,他引:6
近十年来,互联网在中国高速发展,成为我们日常生活不可或缺的一部分。据统计,截至2003年底,我国网民数达到了7950万,居世界第二位,并且仍以每天5万人的速度急剧增长。上网计算机超过3000万台,CN下注册的域名数、网站数分别达到34万和59.6万。互联网已经发展成为中国影响最广、增长最快、市场 相似文献
167.
168.
2003年8月31日,新华社播发了第三届中国新闻名专栏奖获奖名单,《玉林日报》的专栏“道德论坛”获得了第三届中国新闻名专栏奖。 相似文献
169.
沧 沧源佤族自治县档案局馆在 年 2000 月被命名为地级文明单位后,没有因11此满足停止不前,而是在荣誉的鞭策下, 被更加团结合作。 近年来,在以党支部为核心的党政领导班子团结带领下,全局馆干部职工认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,按照《文明单位建设管理办法》要求,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针, 大力培养“四有”新人。通过开展“文明单位”的创建活动营造出一个优美舒适的工作环境;创建了一个学习型、创新型、服务型的机关;培养出一支甘于清贫、爱岗敬业、乐于奉献的干部队伍。几年来局、馆及职工个人多次获得… 相似文献
170.
新闻职业道德建设是一项长期的、艰巨的任务。当前开展的三项学习教育活动,就是要建设一支政治坚强、业务精通、道德高尚、纪律严明、作风正派的新闻队伍。新闻职业道德建设要取得实效,必须坚持新闻职业道德建设的层次性。 相似文献