图书介绍

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实施语文课堂互动教学的三个条件

<正>《语文课程标准》提出:"现代社会要求公民具备良好的人文和科学素质,具备创新能力、合作意识和开放视野……教育应该而且能够造就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用。"要使课堂教学很好地实施这一目标,互动教学不失为一种较为理想的教学模式。     

《诗经》中动词“有”的配价语法研究

《诗经》中动词“有”的用法灵活多变 ,以“有”为结构中心的句子在句法结构及语义结构方面都呈现出繁复的特点。以配价语法理论为指导 ,研究《诗经》中“有”的配价类型 ,同时参用格语法理论 ,在对配项进行语义角色分析的基础上 ,可归结出《诗经》各类“有”字句的语义表达式有 7种 ,这 7种语义表达式对《诗经》动词“有”的句法和语义功能的理解得以理性化和概念化有重要意义。     

我国非货币性交易的资产计量和损益确认

随着经济的不断发展,会计的核算和监督职能也在不断的发展,由于当前各种企业重组行为中的非货币资产的交换越来越多,而这种交换不涉及或较少涉及货币性资产,如果用以前的核算准则和方法可能会带来资产计量和损益确认方面的困难.因此,财政部于1999年6月28日制定了<企业会计准则--非货币性交易>,并要求我国境内所有企业于2000年1月1日按本准则的要求对有关非货币性交易进行会计核算和信息披露.本文拟就该准则中的一些问题进行阐述,以期解决实际中可能遇到的问题.     

核准制下投资者行为偏差和中国IPO抑价实证研究

利用行为金融学中投资者行为偏差的观点,对核准制下中国的IPO抑价进行了实证研究。以实行该制度后到股权分置改革前发行并上市的股票为样本,使用Newey—West提出的异方差和自相关一致协方差回归方法,对影响IPO抑价的行为偏差因素进行了实证分析,得出投资者行为偏差是引起中国IPO抑价的结论。     

诱导动力学—停流光度法研究锑的价态分布及总锑的测定

依据Sb(Ⅲ)对Cr(Ⅵ)-Ⅰ~--氧化还原反应体系的诱导作用,以Ⅰ_3~--淀粉络合物为指示剂,提出了测定微量锑(Ⅲ)的诱导动力学-停流流动注射光度法.本法线性范围为0～2.6μg/ml Sb(Ⅲ),测定Sb(Ⅲ)的检测限为0.008μg/ml.10 倍量的Sb(Ⅴ)对Sb(Ⅲ)的测定没有影响;测得Sb(Ⅲ)量后,将Sb(Ⅴ)还原为Sb(Ⅲ)并测定总锑量,进而可作锑的价态分布.用本法测定了污染水样中锑的价态分布以及总锑量,样品平均加标回收率为98.1％,相对标准偏差RSD<1.3％.     

动词配价连续统——汉语动词配价的语用规律

动词配价连续统是语用层面的连续统。在现代汉语中,该连续统反映了动词配价在不同语境中的变化规律。从其构成看,配价连续统由三个子系统构成,而且各子系统之间有地位之别,即,价质连续统>价量连续统>价位连续统(>左边的主导>右边的成分)。变价受有限条件的制约,增价的条件多于减价的条件,但统计显示动词减价比增价频繁。本研究从动态配价方面为汉语动词的配价研究提供了一个新的研究视角,同时也可为跨语言的配价研究提供参照。