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<正>5·12四川大地震来临之际,都江堰光亚学校正在上课的教师范美忠,弃学生于不顾,独自跑出教室,所幸学生安然无事。之后,他在天涯论坛上发表了《那一刻地动山摇》的帖子,文章这样写到:"在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。"此文一出,即在全国引起很大反响, 相似文献
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5月12日下午,第一时间在网络上看到汶川地震的消息,我就立刻给部门主任汇报,报社应该派记者前往灾区.我对那一带情况比较熟悉,请求参加. 相似文献
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汶川大地震,牵动报人心!
震后的第4天,从上海学习归来的我,急切打听到了可以赴灾区采访的消息,便主动请缨,和摄影记者陈更生一起,于次日零点时分,即赶到了到处断壁残垣、尘烟滚滚的都江堰。 相似文献
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都江堰学的主要研究对象,包括都江堰水利工程系统2000多年来秉持的独特理念和工程模式,所持续取得的巨大成就和深邃文化内涵及其对当今人类的深刻启示.都江堰学应当坚持本土文化立场,同时应具有世界文化的博大襟怀. 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2016,(4):53-60
基于列斐伏尔空间生产的理论,以时间为轴线梳理了都江堰市西街历史街区空间变迁历程,从历史和文化的视角对旅游影响都江堰西街历史街区空间再生产的全部过程与再生产动力进行了解读。研究发现,都江堰西街街区空间的再生产既反映出权力、资本与日常生活语境下居民的抵抗,也形成了旅游影响下历史街区历史变迁与空间再生产的动力。揭示这种空间再生产的内生动力与外部环境的影响因素,对我国其他城市历史街区在复兴与旅游发展过程中传承好历史文化记忆、协调好保护与开发的关系,具有重要借鉴意义。 相似文献
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