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《都江堰》是《文化苦旅》中堪称精彩颇有代表性的一篇。它的第一部分以求异性的独特的文化思辨取胜,闪耀着智慧的光芒。第二部分以文采见长,可读性强。但是,它也有"走调的"时候。读余秋雨的散文,欣赏其睿智和文采的同时,要谨识其浮躁煽情之处。 相似文献
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5.12汶川地震,有多少人饱尝了痛失家园的绝望,又有多少人亲历了绝处逢生的喜悦,更有多少人在感受并施予着大爱无边的温情。大灾无情,人间有爱。有这样一位准妈妈的母爱,就在这一瞬间得以升华…… 相似文献
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李娟 《乐山师范学院学报》2004,19(11):81-84
地方课程的开发宜从多角度出发,以该地区在长期的历史变迁中及特定地理环境的作用下形成的具有浓郁地方特色的化资源为前提。都江堰水利明创造了人与自然和谐依存的水利形式;有机融合发展了蜀化;营造了成都平原的水环境,促成了该地区特色地域化的形成,给该地区地方课程开发提供了丰富的潜在资源。我们可以从德育、科学教育和美育等角度开发该课程资源,构建多样化的地方课程。 相似文献
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地震后,都江堰市旅游产业如何实现快速地恢复提升成为重点。其资源与区位优势将成为龙门山旅游区规划的重点,从都江堰自身条件的分析出发,剖析其与龙门山旅游开发的结合点,以求都江堰的旅游业恢复提升与龙门山旅游开发相协调,互动发展。 相似文献