让阅读教学在文化丛林中穿行

阅读教学,一向是语文教学的重中之重,新课标的颁布,为语文阅读教学增添了新的活力。最近笔者参加一系列教研活动,发现由于受传统教学思想的束缚,以及少数教师对新课标理解偏差,教学中存在着一些与新课标相谬的认识误区,《语文课程标准》(以下简称《标准》)中关于阅读教学内容和要求的规定是培养、提     

读写互动:有效提高学生阅读理解能力

在当前的初中语文教学中,学生阅读理解能力低下成为制约教学成效的重要因素。作为语文教师,应当对此进行分析研究,寻找根源,采取措施,实现阅读理解能力的有效提升。一、学生阅读理解能力不够的主要原因初中生的阅读与理解能力不高,是普遍存     

库仑定律在解题中的应用

库仑定律是电场中两大基本定律之一,也是高考的重点内容,这就要求我们熟练应用库仑定律解题.下面归纳了几条库仑定律的典型应用,供同学们参考.一、直接应用1.注意适用条件例1两个半径为r的金属球,带电量都为+q,两球心间距为2r,它们间的库仑力F为()A.F=kq~2/4r~2 B.Fkq~2/4r~2 D.无法确定解析库仑定律只适用于点电荷间的相互作用.由于两球相距较近,不能把球看成是点电荷,要     

震撼之余的思考……

<正>我是一名基层教研员,在逐渐走近石皇冠老师之后,心中总会出现莫名的感动:感动于他扎根乡村为了乡村的学生们那"一片冰心在玉壶"的执着与不懈;感动于他求真求实"绝知此事要躬行"的全身心投入;感动于他学习涉猎之广"为有源头活水来"的宏大视野。石老师给了我头脑风暴式的"袭击",石老师突出的亮点在于:"黄金格练字""先阅读后识字,无意识字为主""先识字后学拼音""大量文言文的学习"等,给一线的广大教师传递出了一种理     

游戏操练为单词记忆助兴

词汇教学是英语教育的重要内容,新课标分学段对学生英语词汇量的积累和掌握提出了明确的要求。尤其是对于小学阶段而言,在学生学习任务相对轻松的前提下,多利用时间扩大词汇的摄取量和储备量显得十分重要,因为这种语言积淀拥有更多的时间和空间的保障,对学生今后的英语学习乃至终身发展都产生深远的意义。那么如何搞好词汇教学,提高学生单词记忆的效果呢？＂兴趣＂是首要的,只有当学生认为记单词是轻松而快乐的,简单而有效的,他们才会以无比饱满的热情努力做好这件事。因此,我主张利用游戏操练活动来为学生的单词记忆不断地捕捉＂兴趣＂,从而让词汇学习精彩起来,有效起来。     

科技论文量和单位使用中常见的问题

a.使用已废弃的量名称。如比重、比热、原子量、质量百分比浓度等。b.未使用国家标准规定的量符号。如质量符号不用m,而用W、P或Q等;用多个字母构成一个量符号,如用CHT作"临界高温"的符号。c.使用已废弃的非法定单位或单位符号。前者如斤、千克力(kg)f、卡(ca)l、摩尔浓度(M)等;后者如°K(开尔     

2004年全国各省市中考数学试题分析与选编代数解答题

<正> 现行初中数学教材中的代数部分大致可分为三块:(1)数与式;(2)方程(组)与不等式(组);(3)函数.其中涉及数与式基本概念的内容多以选择和填空的形式命题;涉及运算和应用的才以解答题的形式命题,但难度、题     

多刚体系统动力学分析方法（II）

本文在文的基础上，分析和综述了Ｋａｎｅ方法、旋量方法以及变分方法在多刚体系统动力学分析中的应用，并导出相应形式的系统动力学方程。     

领导者合理用人艺术之我见

领导者要做到合理准确地选拔使用人才,就要全面知人识人,进行科学分析和准确判断,知人善任,选贤任能,公平公正.