诵读——打开语文学习之门的金钥匙

＂2011年宁夏中学语文专题研讨暨中语会第八届年会＂3月25日在吴忠市召开。我有幸成为学习者,认真倾听了来自一线教师们的做课及专家们的讲座,可谓收获多多,受益匪浅。＂文章不厌百回读＂,好文章是要借助于读来传达出作者真实的情感的。《语文课程标准》中对朗读、默读、略读、浏览、诵读就有明确的要求。听了全国教学一等奖得主来自西安铁一中的汪绍平老师主讲的《蜀道难》一课,令人久久难以释怀。这节课可以说是将诵读发挥得淋漓尽致的一堂好课。一、教师配乐激情诵读,点燃课堂一把火上课伊始,汪老师先向学生介绍了三秦民谣,     

试述音乐课的导入

新课导入是课堂教学的一个重要环节,是课堂教学的前奏。新课的成功导入犹如一把开启学生兴趣之门的金钥匙,它能够迅速唤起学生的注意力,给学生以启迪,催人奋进,发人深省,能激发学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,使课堂教学达到先声夺人、事半功倍的效果。     

数学魅力教学之我见

有人说数学是上帝书写宇宙的文字,也有人说数学是打开科学大门的金钥匙,数学的美妙神奇和扑朔迷离,就像空气一样弥漫在我们周围.作为数学老师的我们在走进数学课堂的时候,我们要做的就是考虑：如何为如饥似渴、且惧且盼的学生揭开数学那如梦似幻的神奇面纱,如何把学生由迷惘的此岸带向明朗的彼岸？为此,我们的数学课应当是情趣盎然、魅力四射的.可是,纵观当下的数学课堂,缺少摄人的魅力.     

2014年全国中小学生（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）团体赛在南京师范大学举行

6月22日上午9时,2014年全国中小学生（江苏地区）＂金钥匙＂科技竞赛（初三学生CESL活动）的团体赛在南京师范大学仙林校区芳菲楼举行。     

尊重是融洽师生关系的金钥匙

教育的过程,实际上是一种师生情感的交流过程。要想通过这个过程取得理想的教学效果,师生之间的关系必须融洽。如果老师带着不满的情绪讲,学生带着反感的情绪听,这样的教学过程对于老师和学生来说都是痛苦的。     

新闻史上的一笔浓墨重彩--《中国军事报人金钥匙》文库序言

长征出版社精心策划编辑的《中国军事报人金钥匙》库出版在即,嘱我作序。正不知从何说起,一天清晨去玉渊潭垂钓,却听近旁一位老说,他邻居家的儿子大学新闻专业毕业,报名到边远地区部队服役,尽管专业对口,干的是军事新闻工作,但家长仍然强烈反对儿子的选择,埋怨说现在时兴“人往高处走”,军旅生涯“钱少苦多有风险”,还不     

交给学生“合作探究”的金钥匙——“探究洛仑兹力”课堂实录

教育部继2001年颁布了《九年义务教育物理课程标准（实验稿）》后，于2003年又颁布了《普通高中物理课程标准（实验）》。两个标准均要求学生应该在科学探究和物理实验中达到以下七个方面的要求：1．提出问题；2．猜想与假设；3．制定计划与设计实验；4．进行实验与收集证据；5．分析与论证；6．评估；7．交流与合作。而《普通高中物理课程标准（实验）》更将“学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，     

艺术的爱与爱的艺术

我们都知道：没有爱就没有教育，教育是爱的艺术。问题是有了爱就有了教育的一切吗？爱是包治教育百病的灵丹妙药吗？爱是万能的教育金钥匙吗？不是!决不是!爱决不是教育的全部。高尔基说：“单单是爱孩子，那是连母鸡都会做的事，但教育好孩子却是一门艺术。”     

我想对你说

《小学生导读》,我想对你说：你是我的良师益友,外加生活顾问!在此我要向你致敬!时间过得飞快,转眼间我已五年级了,不知不觉你已陪伴我两年多。你像一把金钥匙为我打开了知识的大门,一下子拉近了我和世界的距离。你不仅是知识丰富的老师,     

打开科技文的金钥匙

科技文是2010年中考命题者经常涉及的文体之一,目的是检测考生对文章中概念的理解、文章的把握、句子的分析和信息的筛选能力以及根据文章内容合理推断的能力。虽然这类文章多为前沿科技文,理论性较强,学生阅读有一定的难度,但解答这类题目也并非无法可循,其具体阅读过程可分为“三步”、“四看”。