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971.
973.
记不清是哪一年的冬天。那天还时不时地飘下一些小雨滴。我自己来到一个废弃的窖坑,来到时坑边已有4位钓友了。看他们装备很不一般,可鱼获却只有屈指可数的几条小麦穗。 相似文献
974.
976.
977.
978.
沂河高集沙塘是个新塘口,整体来看呈水瓢状,南深北浅,深浅水域之间有一条沙埂相隔,"两极分化"十分明显,且满塘寸草未生。去冬今春,涨了几次水,进来不少鱼。在深水处,只有一些电鱼的偶尔能逮到几尾鱼: 相似文献
979.
郭沫若从小聪慧过人,六岁时就能吟诗作对。他所在的私塾老师,嗜好垂钓,即便是严冬季节也不间歇,时常吟咏"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"的诗句自乐。一天,老师钓鱼归来,余兴未尽,就在黑板上写下"钓鱼"二字,对学生说:"你们看这‘钓鱼’二字,前一字是动词,后一字是名词,组成了动宾结构的词组是一句话,也是一副对联,现在我要求你们按照同样的格式,再配上一句话,成为一副对联,谁能对的出来?"郭沫若刚看过《杨香打虎》这本书,想到 相似文献
980.
时龙 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):68-68
<正>1.具有完整的教师经历。这是最基本的特点。完整的教师经历,就是指其在教师生涯中,不是半路出家或见异思迁,特级教师在基本、连续的教师生涯中,感受教育的魅力,培育对孩子的挚爱,积累教书育人的经验。2.具有全面把握学科知识的能力。特级教师具有很强的专业性,但这种专业性不是单科性的代名词,特级教师应该在某一专业的基础上,构建比较全面的学科知识系统,在教育中能做到厚积薄发,举一反三。 相似文献