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981.
<正>笔者是一名从事农村初中体育教学的教师,在十几年的教学生涯中,发现了这样一个怪现象,即与城镇和城市的学生相比,农村初中的女生在体育课堂上缺乏主动性,一味地被动接受知识,自己缺少主见,相互之间的合作、探究,自主学练也就很难得到贯彻,笔者将女生此类的表现统称为"奴化"现象。为什么会有这种现象产生,这类现象出现后,又当如何疏导,在此,笔者抛砖引玉,期待着与各位同仁共同探讨并一起解决问题。 相似文献
982.
984.
985.
986.
人类历史上虽然曾有过无数革命性的技术,但能够直接为教育服务的却是凤毛麟角,而现代化电子信息技术则是自印刷术发明以来对教育最具革命性影响的技术。当前,我们已经见证了教育界在利用前沿科技的重大变化,学生们可以在任何地点、任何时候通过虚拟方式获得所需要的教育信息,学生和教师也在经历各种全新的教育体验。同时,更多关于新兴的科技的变化也正在或者即将发生,如3D投影技术。国际研究机构主管、教育负责人安妮&#183;班福德博士带领一组研究人员为一项名为“未来学习”(Learning in Future Education)的项目展开调研,对3D投影技术在欧洲7个国家的应用进行了评估,详细研究了3D教学对学生学习产生的影响。目的在于找到最有效的3D教学体验模式,分析3D教学价值及其对学生学习和取得成绩的影响。试验性调研还对学习方法、教学过程进行了分析,总结出3D对教学成果的积极影响。本刊特辟专版,分期连载对此研究项目展开全面深入地展示和报道,带您一起探究3D教学的远大前景。 相似文献
987.
房施龙 《宁夏师范学院学报》2014,(6):106-108
针对定向运动核心理念教学在高校体育教学中的方法及形式的时效性、指导思想的时效性以及内容的时效性进行研究,并提出提高定向运动核心理念教学的优化措施. 相似文献
988.
989.
自2010年始.广东省普通高等学校招生考试采用3+综合方案。五年的实践与探索,广东卷文综历史命题一直走在全国的前列。五年中.主观题的命题思路、考查形式,有传承,亦有创新,平凡之处频见惊澜。 相似文献
990.
刘春慧 《教育前沿(综合版)》2014,(4)
正在农村,由于经济相对落后,教具和学具严重缺乏,课堂教学时大量的实验不能演示,实验探究更不能进行,因而教师只看重理论知识的灌输,轻视实验能力的培养。长久以往,学生习惯于死记原理、生硬的套公式,根本不能学以致用,学生的需求和兴趣被扼杀。对于不少农村学生而言,物理就是一大堆枯燥的符号,快乐的学习更是遥不可及。如何将学习演绎成快乐呢?对于天性爱玩的中学生来说,"边玩边学"不失为一个有效的途径。调查发现,高中生基本上都珍藏着自己喜欢的玩具,这些玩具大部分都含有物理知识,学生也对玩具存在着不小的兴趣,但却鲜有学生去探究其中的物理奥秘,能否让学生在"玩"玩具的同时学习物理呢?这就需要教师主动探求和改革教法,在适当的教学 相似文献