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101.
102.
只有在民主的氛围中,创造力才能得到开发,只有民主和谐的环境,才能使学生的创造精神得到充分发挥,才能使学生的思维最大限度地活跃起来,才能使学生积极主动参与教学。 相似文献
103.
104.
马克思主义中国化产生了三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”。马克思主义中国化的基本经验是:马克思主义中国化是一个坚持马克思主义的基本原则和根本精神的过程;是一个坚持实事求是的思想路线,贯彻理论联系实际的过程;是一个继承和坚持与发展和创新的统一的过程;是一个历史的动态的过程。 相似文献
105.
建设一批高水平大学和若干所世界一流大学是党和政府的长期战略目标,也是我国教育界和全国人民的一个中国梦。二十年"211工程"和十五年"985工程"的实施为这一理想的实现奠定了良好基础。2015年10月,国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》又为我国建设一流大学绘制了新的宏伟蓝图。习近平总书记在今年召开的全国科技大会上明确指出"成为世界科技强国, 相似文献
106.
二十多年来,由于高等教育自学考试坚持“宽进严出”,严格把握考试标准,才赢得了社会各界的赞誉,才树立了良好的社会形象。在我国高等教育发生结构性变化的今天,高等教育自学考试必须坚持贯彻“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针,坚持标准,保证质量不是一句空话,而是需要用措施来体现的。命题工作是自学考试的核心环节, 相似文献
107.
1.党的地位发生历史性变化,使党员干部具备了获得特殊利益的机会。经过80多年的发展,我们党“已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”党的地位的这种历史性变化,不能不对党员领导干部队伍带来深刻的影响。在执政以前,极端艰难困苦的战争环境,使我们党可以调动的资源十分有限, 相似文献
108.
在今天,科学精神已成为一个时代的特征。坚持以科学精神看待一切事物,分析一切事物,处理一切事物,养成习惯并形成品质,这就是科学品质。 相似文献
109.
《基础教育改革动态》2005,(2):1-2
2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。 相似文献
110.
新课程下初高中化学教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
高中新课程改革的理念与义务教育课程标准是一脉相承的,化学新课程都坚持以学生为本,把以掌握“双基”、培养能力为中学化学教学的目的和任务逐步转向了以培养科学素养、实践能力、创新能力为核心的化学教学目的和任务。因此,深入开展化学课程标准的研读活动,切实把握化学新课程在课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、教学方法、教师专业发展等方面的变化,提前做好应对工作, 相似文献