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池莉小说中的“阴谋与爱情” 总被引:1,自引:1,他引:0
徐书奇 《湖南第一师范学报》2008,8(4):105-106
池莉在自己的诸多小说中描写了“爱情与阴谋”的故事,在这些故事中,女主角往往是爱情“阴谋”的实施者,她们以种种手段谋取“爱情”,谋杀婚姻,从而制造了一幕幕爱情和婚姻的悲剧。在对传统的“阴谋与爱情”故事的重新演绎中,池莉无疑超越了中西方文学史关于阴谋与爱情的书写,表现了其女性主义的观念。 相似文献
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中性侧旋是一种非常难接的旋转,无论顺侧还是逆侧,都可以发出这种效果。接这种发球时,搓容易冒高,直接加力挑又容易下网,如果不采用带摩擦的反手拧拉,是很难控制住来球的。不管采用哪种接发球手段,都需要花更多的精力在控制弧线上,这样无疑会影响接发球的质量。张继科在挑这板球时,动作轨迹明显向上,目的是为了控制弧线,但这样正好中了波尔预先设计的圈套,非常利于其实施第三板抢攻。发这种旋转的短球时,要摩擦得越薄越好,对方在难以借力的情况下,很难提高接球质量。 相似文献
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教育是“阴谋”——教育的一个味道 总被引:1,自引:0,他引:1
毕世响 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(2):8-11
所谓“教育理念”,仅仅“教育”二字本身才是理念,教育的涵义不是理念。一切教育作为,都是对“教育理念”的展现,在本质上是对人的意义的示现。人,归根结底是味道和境界,人一来到人世间就具足一切,教育不能增加人的丝毫,不能减少人的丝毫,教育不能在人之外团弄出一个人来。教育作为人类文化,它的意义不在于时代,都是对人的阴谋和算计罢了。唯有跳出人的藩篱、时代的桎梏,才能逼近教育理念,逼近人理念,从而把人算计到人的最终家园。 相似文献