以"阿司匹林结构和性质"为导向的《烃的含氧衍生物》复习课的教学设计

1 教学目标 (1)知识与能力 通过对阿司匹林的结构推测与性质探究,使学生复习有机物官能团的检验方法,巩固应用由分子式的不饱和度推测有机物可能结构的方法.     

阿司匹林与其他药物的相互作用

阿司匹林的药理作用复杂，本文综述了阿司匹林与多种药物间存在的相互作用，作为抗血小板药在临床使用广泛，不良反应较轻微。与其他的药物相互作用既有协同，又有拮抗。     

杂货店里的老师

<正>去肉店买肉,到药房买阿司匹林,到杂货店买食品,这都是稀松平常的事情。但是,在纽约沃里克,年少时跟祖母呆在一起的那个夏天,却令我难忘。一天,祖母给了我一个购物清单,打发我去购物。我哪能指望在乱七八糟、塞得满满的货架上找到要买的商品呢?我走到柜台前。柜台后面是一位女士,她的鼻尖上架着     

时光中的阿司匹林

有谁说过,那些被时光磨没了的东西,是一片后劲儿绵长的阿司匹林。街口那家的黑小子边往外走边说:"我们这帮人,在一块儿就像人来疯。生气可以,可一会儿就好。"我抓了一把钢儿,跟在他后面,没接话。街口有一台老旧的游戏机,扔进去一个钢儿能玩好久的那种。旁边是一条河沟,不深,但是好在鱼多,我们一群人挤在里面摸鱼,谁摸到的鱼最多最大,就能第一个玩那台踢一脚就会花屏的老游戏机。之     

蚊子叮咬,消肿止痒这样做

被蚊子叮了好几个又红又肿的大包!最近带宝宝到郊区玩,宝宝的身上被蚊子叮了好几个包,又红又肿,摸摸肿包的地方,皮肤还有点热。宝宝因为不舒服哭闹不已。我赶紧打电话求助,还真听来不少办法,我先找最方便的试试。被蚊子叮包妈妈的做法给宝宝涂点盐水,据说能消肿止痒。涂了一两次盐水,宝宝还是哭闹,我又给他涂肥皂水,听说这样能中和一下酸碱度,很快就不会痒了。     

离子液体催化冰醋酸-水杨酸酰基化反应合成阿司匹林

制备了系列吡咯烷酮酸性离子液体作为催化剂,用于催化冰醋酸和水杨酸的乙酰化反应,合成阿司匹林.考察了反应温度、反应时间、催化剂种类及用量、醇/酸比对水杨酸酰化反应产率的影响和离子液体的重复使用性能.最佳的反应条件为:n(乙酸酐):n(水杨酸):n([NMP]H2PO4)=1.2:1:0.075,反应温度70 ℃,时间30 min,产品收率达67.2%.且该离子液体重复使用4次,仍表现出良好的催化活性.     

简单配合物的合成与应用——微型电解法制备阿司匹林铜

采用微型电解制备阿司匹林铜,简单方便,有利于中学生课外探究了解配合物的结构和应用。     

放支架后抗凝药吃多久？

我今年55岁,两年前因为冠心病放了4个心脏支架,之后一直服用阿司匹林、氟吡格雷、美托洛尔、他汀、欣康这5种药。听说放支架后氯吡格雷服用一年就可停掉,我问了医生,但说法不一,请问到底是否需要继续吃？我想了解一下这5种药都有哪些副作用,需要注意啥？     

培养科研型思维药学人才的探索

阿司匹林是一种常用治感冒、发热、疼痛、抗炎等的解热镇痛药。本文探索在"基础化学实验I-IV"中开展阿司匹林设计实验,以帮助学生对了解药物发现发展的历程和知识,培养药学学生的创新能力。首先我们回顾了阿司匹林的发展史及现状,在此基础上,就几个基础化学实验分别进行了设计。通过在"基础化学实验I-IV"中开展一系列关于阿司匹林的串联实验,以提高药学学生的综合实验技能。     

阿司匹林药理作用的研究新进展

本文对近年来阿司匹林药理作用的新研究进行了综述。