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151.
余浚 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1980,(2):110-112
【题解】阿房宫,宫名。《史记·秦始皇本纪》:“三十五年(公元前二一二年)始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小”,“乃营作朝宫渭南上林苑中,先作前殿阿房(遗址在陕西西安市西南).东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗.”《三辅皇图》又载:“阿房宫,亦曰阿城.惠文王造,未成而亡。始皇广其宫,规恢三百余里,离宫别馆,弥山跨谷,辇道相属。阁道通骊山八百余里,表南山之颠以为阙,终樊川以为池。”秦国灭亡,阿房宫被焚毁。 相似文献
152.
153.
陕西地处全国的中西部地区,全国普通高等学校数量较多,陕西高校大学生具有贫困生源地学生数量多、农村学生多和女生人数相对较多的特点。面对全国严峻的大学生就业现状和陕西"一带一路"倡议的新形势,陕西高校大学生就业创业观念迟滞仍然是制约陕西高校大学生就业创业的重要因素之一。"一带一路"倡议对转变陕西高校大学生就业创业观念具有非常重要的启示意义。 相似文献
154.
文章通过实证调查分析,认为硕士研究生就业率逐渐降低,就业压力不断增加,这与其存在的择业期望与现实不符、综合素质不足等自身因素相关,同时受到就业市场供需矛盾、就业信息不对称等环境因素的影响。因此,研究生要重视打造自我,增强核心竞争力。高校要深化改革,创新培养模式;完善管理,加强就业指导;整合资源,建立信息网络平台。 相似文献
155.
陕西教育学院与山阳县教体局共建中小学校本研修实验区项目启动仪式日前在山阳县举行。陕西省教育厅副厅长张雄强、陕西教育学院党委书记杨成军、商洛市副市长黄思光、山阳县县委书记周青海等领导出席仪式并讲话: 相似文献
156.
近几年来.我们按照党中央国务院关于改革发展农村教育的工作方针和总体思路,结合陕西实际。有组织、有计划地在全省范围内开展了创建教育强县活动。这项活动的开展给我省农村教育注入了新的生机与活力。引起各级政府的重视。各地纷纷行动起来,掀起了争创教育强县的工作热潮。目前,我们已经验收通过了眉县、三原、灞桥、韩城、西乡、神木、长安等七个教育强县区。这些县区创造了不少成功经验.在全省树立了标杆。 相似文献
157.
158.
近代陕西商会成立之初,并未将各业旧式同业公会纳入其统筹范围之内.进入民国后,随时代进步,工商同业公会逐渐成为商会的组织基础.此后,同业公会和商会相辅相成,共同发挥着调节、规范商业的作用.试对近代陕西商会及其各业同业公会的组织结构和特点作一简要分析.以求对今日市场经济条件下陕西现代商业组织的发展提供一定的历史借鉴. 相似文献
159.
“十一五”前期陕西经济呈现出高速发展的良好态势。从需求角度分析,消费与投资成为主要拉动因素,净出口贡献率相对较小,甚至为负值;从产业角度分析,第二产业贡献率已近70%,其中,八大工业支柱产业则占到工业总产值的95%,可见产业集中度较高;从区域角度分析,陕北经济增长最具活力,但关中仍为第一增长极。 相似文献
160.
张增科 《信息技术教育(陕西)》2006,(2):20-23
近年来,在上级的大力支持下,在各级教育主管部门、广大师生的辛鄞工作,艰辛努力下,我市农村中小学现代远程教育工作取得了巨大成绩, 相似文献