全文获取类型
收费全文 | 70434篇 |
免费 | 396篇 |
国内免费 | 1028篇 |
专业分类
教育 | 36860篇 |
科学研究 | 19008篇 |
各国文化 | 72篇 |
体育 | 2067篇 |
综合类 | 1980篇 |
文化理论 | 377篇 |
信息传播 | 11494篇 |
出版年
2024年 | 151篇 |
2023年 | 697篇 |
2022年 | 803篇 |
2021年 | 753篇 |
2020年 | 712篇 |
2019年 | 741篇 |
2018年 | 397篇 |
2017年 | 740篇 |
2016年 | 1064篇 |
2015年 | 2377篇 |
2014年 | 5574篇 |
2013年 | 4325篇 |
2012年 | 4814篇 |
2011年 | 5307篇 |
2010年 | 5103篇 |
2009年 | 5192篇 |
2008年 | 6047篇 |
2007年 | 4809篇 |
2006年 | 3854篇 |
2005年 | 3604篇 |
2004年 | 3001篇 |
2003年 | 2627篇 |
2002年 | 2067篇 |
2001年 | 1737篇 |
2000年 | 1404篇 |
1999年 | 770篇 |
1998年 | 607篇 |
1997年 | 545篇 |
1996年 | 435篇 |
1995年 | 372篇 |
1994年 | 287篇 |
1993年 | 229篇 |
1992年 | 147篇 |
1991年 | 160篇 |
1990年 | 147篇 |
1989年 | 165篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 12篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
981.
自从广播电视改革以后,我国的电视事业出现了前所未有的蓬勃发展的局面。在党中央国务院的领导下,电视业通过舆论传播手段为社会营造稳定环境做出了巨大的贡献。针对中央对电视事业提出提高质量的要求,江苏省扬州广播电视总台认真落实,不但一直维护电视播出的安全性和质量,还要对其水平进行提升。 相似文献
982.
983.
车守都 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):65-65
<正>在初中物理中,学生所学习的物理定理、定律和物理理论都与物理模型有着密切的关系,可以说物理模型是物理理论与规律存在的基础,物理问题的解决离不开物理模型的构建,只有运用好了物理模型才能更好地把握物理的本质,才能更好地理解和掌握物理的理论和规律,为以后继续学习打下良好的基础.初中生由于刚刚接触到物理的系统理论,并且受认知水平和已有经验的影响,往往感性思维大于理性思维,但是物理又是一门逻辑性、抽象性比较强的学科,因此要想让学生掌握和理解物理的理论和规律,就需要构建物理模型,化繁为简,抓住主要因素,略去次要因素,从而让学生把握物理的本质. 相似文献
984.
985.
正小学教育是国民教育的初级阶段,在整个教育系统中起着奠基作用,对整体教育水平的提高至关重要。农村小学教育在取得发展的同时,也存在着一些问题。本文以徽县柳树小学为例,通过分析其教学设施、教学设备、师资力量、生源等方面存在的问题,试图发现问题症结,并分析原因,以期为教育决策提供借鉴。一、家校存在的主要问题(一)学校方面1.师资力量薄弱,专业教师缺乏。师资力量是衡量一个学校办学水平的重要指标,但是就目前来看,农村小学因为 相似文献
986.
结合师范院校开办工科职师专业的现状特点,通过网络和视频、音频设备组建校际实践教学交流平台。该平台主要用于机械工程职师专业的见习实践,使学生能够“参与”到远程的实践教学课堂中,对零件的设计加工过程进行远程的交流讨论。这套远程见习系统对本科低年级的试行效果令人满意,基本实现了在满足见习教学目标的前提下,减少学校购置大型机床设备的投入。 相似文献
987.
本刊讯2014年12月31日,自治区高校工委、教育厅分别召开党组会和广西高校领导座谈会,学习贯彻习近平总书记关于高校党建工作重要批示精神。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上传达习近平总书记重要批示精神,畅谈自己的学习体会,并就下一步学习贯彻工作作了部署。座谈会上,秦斌从立足"四个深刻把握"畅谈学习习近平总书记重要批示精神的体会和认识:一是深刻把握高校承担的历史使命,二是深刻把 相似文献
988.
借用系统功能理论,通过对短篇小说《潜水鸟》的及物性结构分析,展现文本中主人公梅蒂斯少女皮格特·坦纳瑞一生命运的变化,说明功能文体学理论对文学作品的文本赏析有可操作性。 相似文献
989.
《校园英语(教研版)》2015,(2):235-236
本文运用评价理论的态度和级差系统对《声声慢》及其两个英译本的态度与级差资源进行分析比较,尝试从这一角度鉴别译文在有关处理上的优劣。 相似文献
990.
如果是为了得到夸奖而做出的虚假谦让,或者为了逃避而做出的忍让、赌气做出的谦让,就背离了快乐共享的目标,在孩子心理上都不能产生积极的影响。很多家长觉得孩子很"独",自私、占有欲望强,不懂得与人共享,担心孩子日后与人难相处。而跟只"争"不"让"的霸道孩子相反,过分谦让的孩子不懂如何"争",只知一味"让",家长又担心这样会不会在充满竞争的社会里吃亏。"争"与"让",到底哪个才是孩子最需要的? 相似文献