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81.
在教学中,教师应采用多样化的教学手段和方法,取得尽可能好的教学效果。那么,我们应当如何让语文课堂教学更加有效呢?下面笔者以《矛和盾的集合》为例,谈谈自己的体会。一、识字和写字新课标指出,学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,教师应该根 相似文献
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【教学内容】人教版三年级下册第九单元数学广角例1。【教学目标】1.能看懂直观的集合图,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。2.在探索解决问题的过程中,学习解决重叠问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性和最优化。3.发现生活中的重叠现象,解决生活中的重叠问题,感受数学与生活的密切联系,激发学习数学 相似文献
83.
高考对集合语言与常用逻辑用语的有关知识的考查要求都不太高,但是集合语言与常用逻辑用语其实都是基本的数学语言,在与其他知识相关的题 相似文献
84.
金秋十月,我们踏上了基地实践之行……到达基地,老师把一切安排妥当后,已近晚上9点了。经过一路颠簸,我们疲惫不堪,但也无比兴奋,期待着黎明的到来。 相似文献
85.
教学目标:
(一)知识与技能:
1.学会借助Venn图、利用集合的思想方法,解决简单的实际问题。 相似文献
86.
现在已明确地把数字0作为一个自然数,为什么?如果把这看成一个规定,也就是说,可以把0,1,2,…,n,…作为自然数,也可以把1,2,…,n,…作为自然数.显然,这样的解释是不够的. 相似文献
87.
88.
同学们,在你们身边有这样的同学吗?上课铃声早已响过,他才急急忙忙地喊报告进入教室,打扰了大家正常的上课秩序;已经过了集合时间,可他却迟迟没有按时归队,打乱了团队原有的行程 相似文献
89.
《第二课堂(小学)》2009,(Z1)
冷战时期,我刚担任步兵军官。有一次,上司汤姆·威尔上尉命令我的小分队马上出发去执行一项任务。我把队伍集合起来,带上手枪,跳上吉普车就出发了。 相似文献
90.
安志芳 《山西教育(综合版)》2008,(6)
结合对新课程标准的学习,高中体育教学实施新课标可以做以下几点尝试。一、改变体育课集合方式和队形传统教学中集合时由于太强调组织纪律性,而显得太死板,过于整齐划一。在高中体育教学中可进行这样一种尝试:教师选一首学生熟悉、喜欢的歌曲,用录音机在上课集合前播放,引起学生注意并向老师靠拢,然后师生一起唱这首歌;站队的队形只要学生围绕着老师呈圆形或弧形,便于观察、听讲就行了。这 相似文献