棘刺母猴 三点导读

美点赏析韩非(前280-前233),战国末期法家的集大成者,与李斯同是荀况的学生,主张建立君主专制中央集权的封建国家,依据法令进行治理。其思想和主张为秦始     

略谈朱熹的读书方法

朱熹（1130—1200年）,南宋著名的思想家、教育家,理学的集大成者。朱熹的教育思想,包含了众多的内容,其中涉及教育对象、教育目的、教育方法等方面。本文就朱熹教育思想中的读书方法,作一简略介绍。朱熹论读书方法,宋人黎靖德编的《朱子语类》有专门整理,     

宫崎骏：美国动画之“日式变奏”

美国和日本是当今世界最具实力的动漫大国,代表国际动漫艺术的两极。宫崎骏便是这两极世界中将动画的思想性和商业性完美结合的集大成者。迄今,他监督了11部动画,被国际社会公认为“堪与迪斯尼遥遥相望的世界动画另一高峰”,甚至被誉为“世界最有影响力的动画大师”。他的动画在商业上也取得极大成功,有6部成为日本电影年度票房第一。     

行走中的杜甫——探其足迹中的心路历程

正身为诗圣的杜甫,其诗也被誉为诗史,杜诗因其丰富的文化内涵和独特的"沉郁顿挫"风格,从宋代开始便有研究杜甫的传统,因此才会有"杜诗千注"这一说法。各代文人都喜欢在杜甫人生中找到一些相通的自身感受,或悲或喜。但面对杜甫所具有的特殊历史集大成者的生命历程,我们必须跟随他一生漂泊悲苦的足迹,对其生命历程不断发现和诠释出新的含义,才能做到知人论事,进一步取得心灵共鸣。一、开元盛世,少年豪迈壮游齐赵     

洪秀全 康有为 孙中山 学习西方思想之比较

在中国近代史上,洪秀全、康有为、孙中山是向西方学习的一派人物。但在学习的深度、广度和效果上存在着差异：洪秀全是“蜻蜓点水”;康有为是“半生不熟”,只有孙中山才是向西方学习的集大成者。     

用镜头纪录《和风西送》

普陀山，观音文化的集大成者，其发源地来自遥远的西域；拉萨，藏传佛教的圣地，布达拉宫受众人朝圣，它的汉语意思是“小普陀”……     

编辑学研究网站概貌及思考

随着编辑业务的电子化,与编辑业务相应的网络使用也日渐普及,诸如使用电子邮件来往信函,各种学术期刊的网页被刊物编辑部链接在互联网上等.其最集大成者是,一些知名的学术期刊数据库已经形成气候,使得学术期刊的最新文本被收入和传播.     

创新元素

创新是98％的老元素加上2％的新元素 大发明家爱迪生说：“天才是98％的汗水加上2％的灵感。”我们不妨说：“创新是98％的老元素加上2％的新元素。”这个世界的一切大赢家，首先是一个集大成者．然后才是一个创新者。     

论苏轼散文创作及其对作文教学的借鉴作用

苏轼是一个天才文学巨匠，他在诗、文、词方面都有极高的造诣，是文学的集大成者。单从他的散文创作来看。苏轼散文无疑也代表了宋文的最高成就，对后世产生的影响也最为深远，直至今天。仍然是值得我们珍视的瑰宝。而苏轼在大量的创作实践中，积累了丰富的创作经验，对于中学作文教学有着深刻的启发和借鉴作用。     

贴近生活，县级台也能出广播剧精品

广播剧用声音讲故事,用声音的叙事功能和造型功能来演绎矛盾冲突,听声赋形,是广播特色的“集大成者”,曾经一度兴盛。但广播剧制作费时耗力,很多县级台知难而退,选择放弃。能否制作广播剧,能否制作上乘的广播剧,是一家电台综合实力的体现。县级台也有优势,若独辟蹊径,亦可创作出广播剧精品。