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991.
2021年3月24日至28日,应深圳市杂技家协会和深圳市宝安区福永杂技艺术团的邀请,河北沧州市文旅局、沧州杂技团、吴桥杂技艺术学校一行五人组成考察团,赴广东广州、番禺、深圳三地,就杂技文化产业、杂技团体改革、校团合作展开考察调研。调研取得了可喜成果,达成了合作意向。 相似文献
992.
现代高校教学中,大学生思想道德品质培养是高校教学工作的重要内容。通过大学生思想道德品质培养,为我国社会主义现代化建设输送合格人才。在现代高校思想道德品质教育工作的研究中,高校团学工作的开展对大学生思想道德品质的培养有着重要的促进作用。通过共青团、学生会工作的开展,弥补思政课堂教育存在的不足,促进大学生思想道德品质的建立。本文就如何以高校团学工作促进大学生思想道德品质培养进行了分析与论述。 相似文献
993.
系统工程,通过合理有效的团青工作,可以很好的提升团组织的发展,通过团青工作的顺利开展,可以有效的调动基层团组织的活动,为地市级电力公司团青工作的进步和创新提升动力和活力。本文主要对地市级电力公司团青工作的创新进行了主要探讨和研究。 相似文献
994.
丁旭 《咸阳师范专科学校学报》2013,(5):72-74
“饱饨馍”和“麻食”是西安回民语言中较有代表性的两个词语,这两个词语均来自阿拉伯语“ [th-uoerm]”。“托儿目”既泛指一切佳美食品,又专指某种常用主食。在西安回族城市化、汉语化的过程中自然口语化为“铯饨馍”。“麻食”古称“秃秃麻食”,也是名符其实的回族食品。 相似文献
995.
996.
997.
以“信息技术”和“课程整合”为关键词,利用共词分析法分析研究中国知网期刊数据库2012年之前的相关文献,发现此类主题的研究共有整合中的教与学理论、教育技术在整合中的应用、整合资源建设、关注整合中的学生、创新人才培养、信息技术教育等6大类。从类团关系图和战略坐标图可以看出当前的核心研究领域集中在教与学理论、学科整合、信息技术教育等方面,教师培训、学习者研究、教学资源的研究略显薄弱,今后需要加强研究的力度,以推动教育信息化的发展。 相似文献
998.
在赵荣光教授饮食学术著作文本的基础上,分析了赵荣光教授食学思想发展的三个阶段:饮食史、饮食文化、食学,并就其发展轨迹做了初步梳理。概念的变化只是为了阐述的方便,赵荣光教授的食学思想本质上是一以贯之,逐步递进的。赵荣光教授不仅是一个不尚空谈的理论家,还是一个尝试改变大众陈腐饮食观念的实干家。 相似文献
999.
姜新 《南宁职业技术学院学报》2013,(6):12-15
赵荣光先生的新作《中华饮食文化》与《中华酒文化》选取了适合广大读者口味且与现实密切相关的专题,以通俗简练的语言,生动有趣、深入浅出地展开了中华饮食的历史画卷,同时又全面深刻地介绍了中华饮食文化的精髓及其精神价值,配上作者实地考察各民族饮食制作及民俗的照片多达300余幅,可谓图文并茂,达到了普及饮食文化的目的。 相似文献
1000.
赵鉴军 《长春教育学院学报》2013,(10):144-145
团学组织是学生自我教育、自我管理、自我服务的组织,是高校思想政治工作的得力助手,在高校学生管理工作中起着重要作用。高度重视并全力支持团学组织的工作,把握并引导团学组织沿着正确的方向发展,建立科学有序的运行机制,健全完备的规章制度是团学组织良性运作的根本;做好团学组织干部的选拔培养工作,打造一支素质高、能力强、作风正、功底硬的团学组织队伍,为学生自我教育、自我管理、自我发展、自我服务、自我完善、自我提高搭建坚实的平台,让团学组织成为广大学生施展才能、展示才华的广阔舞台,利用好团学组织这个阵地,更好地发挥团学组织在学生管理工作中的积极作用。 相似文献