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61.
<正>"语文味"对于语文课来说,非比寻常,它是语文课的铁骨精魂,至高境界,重要标志!可以说"语文味"才是撑起语文半边天的擎天柱。否则,语文课便失去了灵魂,就不成其为语文课。中小学语文教师应把"语文味"作为核心要素来苦心经营,作为顶梁柱来竭力构建,使其妙趣横生,充满生机与活力。如何才能让高中语文课"语文味"十足呢? 相似文献
62.
中小学教师科研素养的缺失对高师院校培养"研究型"教师提出了重大课题.中小学教师教育科研素养的缺失,原因是多方面的,其根本原因是理念滞后,核心原因是学术性与师范性的冲突.为此,高师院校要探索新的教育模式,重新定位培养目标和规格,重视教改科研能力培养和探索适宜的管理体制、教学管理与实习模式.以培养适应基础教育改革与发展需要的师资队伍. 相似文献
63.
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨.湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道.文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才. 相似文献
64.
笔者分析了土压平衡盾构施工所需达到的低内摩擦角、低渗透率流塑状态的理想渣土,提出理想渣土应具有高抗水分散性和高保水率的特性。经室内试验定性分析采用低浓度阴离子1600万分子量的聚丙烯酰胺和5000分子量的聚丙烯酰纳混合水溶液对渣土进行综合改良,可以达到塑性状态的理想渣土。提出刀盘前方注入泡沫,刀盘前方中心、土舱中心和土舱上方加入聚合物水溶液的综合渣土改良方法,降低盾构结泥饼和喷涌的概率。此渣土改良方法成功应用于成都轨道交通19号线二期工程,低浓度聚合物水溶液渣土改良方法可在全国范围内推广。 相似文献
65.
为制备出性能优良且价格低廉的高黏改性剂,以降低高黏沥青使用成本,运用熔融共混工艺,将苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物(styrene-butadiene-styrene block copolymer, SBS)、萜烯-苯乙烯树脂(terpene-styrene resin, TSR)及少量增塑剂混炼制备出HVM-TSR高黏改性剂,研究其对基质沥青的改性效果,并选用传统高黏改性剂(TPS)作为对照组。通过常规物理性能试验确定HVM-TSR、TPS高黏改性剂各自的最佳掺量,结合离析试验、荧光显微镜、傅里叶变换红外光谱、动态剪切流变试验和弯曲梁流变试验,对HVM-TSR、TPS高黏沥青的热储存稳定性、微观结构、改性机理、高低温流变性能进行对比研究。结果表明:HVM-TSR、TPS高黏改性剂最佳掺量分别为14.5%~18.2%、15.2%~17.5%,最佳掺量范围内的HVM-TSR高黏改性剂颗粒均匀分散于沥青中形成致密连续的网状结构。HVM-TSR、TPS高黏沥青制备过程中均无新的官能团生成,高黏改性剂与沥青仅为物理共混。0~48 h热储存过程中,2种高黏沥青的软化点差均小于2.5℃,满足热... 相似文献
66.
吴剑飞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(7):22-26
为探讨实际应用中高光谱技术快速准确获取农作物叶片含水量,本文以拔节期冬小麦含水量为研究对象,对冬小麦原始光谱进行三种光谱变换处理,采用双波段光谱指数和竞争性自适应重加权采样(Competitive Adaptive Reweighted Sampling,CARS)获取高光谱数据中与LWC高度相关的波段组合,进行多种L... 相似文献
67.
高倾角地区地震成像较为困难,而三维勘探要求精度高,观测系统类型和参数的设计关系到整个三维勘探的质量,因此,在设计时要根据地质任务的要求,认真研究区内地质资料,综合地震地质条件和设备能力等因素,选择最佳参数合理设计,满足勘探要求并经济可行。 相似文献
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69.
70.
编辑思维的特征及其表现 总被引:5,自引:1,他引:5
李军 《中国科技期刊研究》1999,10(3):183-184
编辑思维,不同于作者和读者的思维,有其自身的特征,具体表现为编辑思维的超前性、高层次性、完善性、继承性、逆向性、规范性。 相似文献