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曾经看到过袁卫星老师关于语文的一个描述,“‘语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴弦,是‘推’‘敲’不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是李白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是执过羊鞭的《兵法》, 相似文献
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成子威 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(4):29
一滴水,追逐着的是融入浩渺的大海,为此它才不会干涸;一粒沙追逐着的是聚于无边的沙漠,为此它才不会流浪;一块石,追逐着的是躺在潺潺的溪水里,为此它才不至寂寞。而我们,漫漫人生路,或许会经常为路边的风景而驻足,可不变的是 相似文献
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袁卫星 《中华活页文选(教师版)》2013,(1):1-1
语文是什么?有多种表述,我喜欢这样的一种:“语文是炫目的先秦繁星,是皎清的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是‘推’‘敲’不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是失却膑骨的《兵法》,是受过宫刑的《... 相似文献
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周荣荣 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(6):29-31
最近这段时间,淘气包马小跳迷上了阅读成语故事,对成语特别感兴趣。这不,你瞧,他又拿起《成语故事》,坐在那儿津津有味地读呢。读着读着,马小跳忽然觉得自己飞了起来,而且越飞越高。不一会儿,便穿过了高高的云层,模模糊糊地,他看到了几个大字——成语王国。"咦,我这是到了哪儿呢?" 相似文献
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生命中总有一些瞬间,让人产生莫名的感动,让人感受到生命的灿烂,让人体会生活的美好。一曲高山流水,让子期与伯牙在瞬间成为知音,读来使人为之感动。一颗苹果落在牛顿的头上,让他在瞬间领悟了一种科学的真谛,让我们感受了生命的灿烂,一句温暖的话语,一个会心的微笑,一次深情的回眸,一声殷切的叮咛……无不让我们在瞬间体会到生活的美好。 相似文献
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夏晓玲 《中小学实验与装备》2008,(2):I0002-I0002
武汉市汉阳区钟家村小学北靠“高山流水觅知音”的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着五十年办学历史的名校。学校有67个教学班,3200名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“全国青少年科普创新示范学校”、“全国小学语文发展与创新实验学校”、“湖北省教改名校”、“武汉市办学水平示范学校”、“武汉市教育科研五十强学校”、“汉阳区名校”等荣誉称号。 相似文献
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一、音乐与生活有机结合。营造音乐教学空间
音乐来源于生活,又高于生活。它是把对各种自然现象进行的体验、感悟,进行提炼、加工,并用音乐的形式表现出来。例如用音乐去表现高山流水,其目的从宏观上说,能使人们了解自然、认识自然并融入自然,使人和自然能更好地协调发展。从微观上说,又能达到净化心灵、陶冶情操的目的。 相似文献