高年级语文复习的实践与思考

随着语文课改的逐步深入，培养学生自主、合作、探究的精神，已成为语文教学探索和追求的目标。教师力求突破原来陈旧的一问一答的教学方式，向师生互动的交流模式转变，让学生学活学实。但在语文课复习期间，     

最好的陪伴

一"你是怎么回事啊?书碰到地上,你不会捡一下啊?"孙佳柔指着地上的书,向对面的男生怒气冲冲地喊着……"你们看,孙佳柔又开始了。""少说两句,免得下一个倒霉的是你……"教室外,几个女生在窃窃私语。     

蔷薇的蔷,蔷薇的薇

高裙子在老妈常翻的杂志上看到一句话:女人与女人的友谊,看似亲密,实则疏远。可以交流一切秘密,却无法交换一分钱。高裙子简直想拍案而起,击节叫好,说得真是太对了。虽然自己还不是女人,但女孩是女人的预备役嘛,一样的。班级里的女生表面上看着都和     

浅谈语文课的有效预习

在目前的聋校高年级课堂上,课堂气氛普遍沉闷。坐在同一间教室里,听同一位老师讲同样的内容,但同学们对新课的理解和吸收程度却有很大的差别,有些同学课前不预习,上课时才匆匆打开课本,对新课内容一无所知,听课完全处于一种盲目被动的状态,一节     

语言的性别

在上世纪90年代,我十来岁的时候,老师和家长对于男生的最高评价乃是两个字:听话。最差的评价是另外两个字:调皮。在这种指导思想下,男生要小心仔细,听话顺从,如同女生一般,这样才方便管理。其实这种价值观并不长久——很长时间里,我们说哪个男的"娘娘腔",乃是一种至高无上的侮辱。但遗憾的是,我们常常提起的"娘娘腔"多半是在攻击某人的语音语调,以及伴行的肢体语言,但语言本身的性别特征,并不仅限于此。很多时候那些看起来很"男人"的表达,其所说其所写,却是偏女性的一套语言。性别是可以导致社会心理差异的。远古时期,男人们为打猎担     

设“把关教师”弊端多

在初中毕业班设立“把关教师”似乎成了一种“传统”，历任校长都不肯轻易改变。笔者以为，“把关教师”应该立即撤掉。 首先，毕业班设立“把关教师”是一定历史阶段的产物。以前因为师资的问题，有些老师只能教低年级，到了高年级很难胜任。     

那段啼笑皆非的减肥记忆

一直以来,我都是个胖女孩儿。小时候的我很讨大人喜欢,说我肥嘟嘟的脸蛋就像杨柳青年画里的娃娃,喜庆又可爱。如今,长成大姑娘的我,虽然1.58米的个子,体重却足足有70公斤,但因为儿时     

促进数学思维训练的好题

一、选择题1.某小组有6名女生和8名男生,这14名同学排成一行,其中A、B、C、D这4名女生必须排在一起,且另外2名女生互不相邻也不与A、B、C、D这4名女生相邻,则不同的排法共有().     

各国校服面面观

英国校服款式经典,简洁大方。女生为裙装,男生为西装(western-style clothes)。音美国对校服的要求比较宽松,不同的(different)州、不同的学校对校服的要求也不同。