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喻兰 《长江工程职业技术学院学报》1996,(3)
在分析中专女生体育课存在的问题及其原因之后,指出了存在的有利因素。在此基础上,从教、学两方面出发,根据女生的心理和生理特点,探讨了解决问题的办法。 相似文献
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74.
通过圆柱体积的学习,同学们知道圆柱的体积计算公式是: V圆柱=S底h。其实,除了这一计算公式外,圆柱的体积还有另一种求法。我们先来回忆一下,把圆柱转化成我们所学过的立体图形, 体积公式的推导过程是:首先把圆柱的底面分成许多个相等的 相似文献
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本文根据高等职业学院女生(以下简称高职女生)的生理、心理特征以及社会角色的分析。确立了以排球教学为突破口。提高高职女生体育兴趣。从而全面提高高职女生的整体身体素质的做法进行了有益的探索。 相似文献
76.
在小学英语教学中,尤其是高年级的英语教学中,学生的口语表达往往不尽如人意,存在着诸多问题。笔者认为:要想切实提高小学高年级学生的口语水平,应当注意以下几个问题,并采取相应对策。 相似文献
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78.
张秋玲 《中国职业技术教育》2003,(19):60-60,63
体育课本身就是大部分女生有负担且不乐于接受的课程,尤其是成年的中职女生,很多时候有抵触情绪。随着教学内容的转换,尤其是难度大或略有危险性的项目,她们不乐意接受的程度会增加,甚至出现害怕心理。这时候,教 相似文献
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