气溶胶云下清除理论及观测研究

基于气溶胶云下清除过程中起决定作用的雨滴与气溶胶碰并机制理论,详细探讨碰并系数与雨滴和气溶胶直径的关系,并针对雷暴天与非雷暴天,从理论上对比这2种天气条件下雨滴碰并不同尺度气溶胶的清除系数.利用2011年6—8月黄山光明顶与汤口寨西气溶胶浓度观测数据,对比黄山地区雷暴与非雷暴天气条件下的清除系数的实测值与理论值,并讨论黄山地区清除系数与雨强的关系.结果表明,在气溶胶粒径为0.01~0.1μm时,清除系数实测值与理论值变化趋势一致,实测值高出理论值5~6倍;在0.1~1μm粒径段,清除系数的实测值雷暴天高于非雷暴天;且清除系数与雨强呈正指数关系,相关系数为0.81.     

响应面法优化黄山石耳多糖提取工艺

为提高黄山石耳多糖的提取效率,在单因素试验基础上,以提取温度、提取时间、料液比为自变量,糖提取率为因变量,通过响应面法优化黄山石耳多糖的提取条件.结果表明,Box-Behnken中心组合试验获得的最优工艺条件为提取温度89℃,提取时间3.25 h,料液比1∶38(g/ml),多糖的得率为19.18%,实际值与模型理论值相符度高.试验结果为黄山石耳多糖的开发利用提供了有益参考.     

对高校图书馆开展社会化服务的思考——以黄山学院图书馆为例

高校图书馆开展社会化服务,既是国家政策的要求,也逐渐为业界所认同并积极加以探索.结合黄山学院图书馆社会化服务的实践,从主客观两方面就高校图书馆服务社会化进行了阐述与思考.     

让梦想飞扬 邹平县黄山实验小学“飞扬文学社”活动掠影

山东省滨州市邹平县黄山实验小学于2009年9月建校。学校秉承"幸福教育"的办学理念,以"创建名重齐鲁,饮誉华夏的品牌学校"为办学目标,以"培养走向世界,面向未来的中国人"为培养目标,全面推行精细化管理,全力实施高效生态课堂改革。学校"飞扬文学社"始创于2010年12月,共有社员26人,分别来自四、五、六三个年级。在陈凤荣老师的带领下,同学们行走在快乐写作的旅程中。因为热爱写作大家走到一起来;因为怀抱美丽的梦想,孩子们的人生诗意盎然。"快乐生活,纵情言说"是大家共同的理想和追求。课堂上有我们开心     

黄山茶叶地理标志的保护与建设——基于黄山地理标志茶叶企业的调查

地理标志作为国际知识产权制度的一项重要内容,日益受到大多数国家的高度重视.虽然我国地理标志保护制度起步较晚,但对提高我国特色产品质量和促进区域经济发展发挥着越来越大的作用.在实践中,有些地理标志产品获得了巨大成功,取得了较好的经济效益.因此,挖掘和保护地理标志,发展地理标志产品就显得尤其重要.文章以黄山茶叶地理标志保护为例,通过对黄山地理标志茶叶生产企业的调研,调查分析了黄山茶叶地理标志的保护与建设情况.     

网络平台下学生的个性化阅读——《黄山奇松》课例及简析

一、教材简析 《黄山奇松》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)四年级下册中的一篇课文。课文以简洁、生动的语言描绘了黄山“三大名松”奇特的姿态，字里行间饱含着对黄山奇松的无限热爱。     

绝壁·绝境·绝松·绝魂——《黄山绝壁松》赏读

本文开头巧设悬念,别开生面。开首前三个自然段,作者先是别具匠心地绕圈子,环环相扣,层层衬托,而后始拨云见日,柳暗花明：黄山松-山上的松-山上名松-极顶和绝壁上不知名的野松。这种烘云托月手法彰显了黄山绝壁松的个性和光彩,自然令读者眼前一亮,急于读下去。     

黄山绝壁松

黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只是山上的松。     

家乡

这山望去那山高,那山妹子捡柴烧……在土家汉子爽朗的歌声中,太阳公公从地平线上缓缓升起了。清晨,家乡一切是那么静美,纵使没有泰山的巍峨,纵使没有黄山的豁达,纵使没有峨眉的清秀,但是家乡的山清荣俊茂,虫鸟和鸣,生     

登黄山

明朝大旅行家徐霞客爷爷说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。这不,我们一大家子,还有妈妈的一些同事,一起慕名来到了举世闻名的黄山。早晨,我们来到了黄山脚下。举目远望,怪石在悬崖上争奇,青松在奇峰中斗艳,烟云在峰壑中弥漫,霞彩在岩壁上流光。我仿佛来到了人间仙境。真是太美了!我想更好地亲近大自然,并磨炼自己的毅力,决定不坐缆车,步行上山。准备就绪后,我和20来