全文获取类型
收费全文 | 283篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 181篇 |
科学研究 | 69篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 8篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 22篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有286条查询结果,搜索用时 14 毫秒
51.
王文娉 《中国教育技术装备》2012,(35):97-98
对蛋白质一节选择不同的教学媒体开展的教学过程加以比较,对比网络课和多媒体课的优势和不足,讲述两种课型的教学收获,力求寻找最合适的教学媒体。在对元素化合物知识的教学探索中,尝试从不同角度探索化学元素化合物教学,寻找更好的方式和媒体。选择"蛋白质"为主题内容,设计一节网络课和一节多媒体课。在这两节课中,都从苏州园林引出苏州特产卤汁豆腐干,紧紧围绕豆腐干层层深入。通过讨论豆腐干中的营养成分,了解豆腐干的生产工艺,来组织学生学习蛋白质的功能及性质。整节课分为三个模块,分别是:了解蛋白质的存在和作用,研究蛋白质的性质和教学评价与反馈。同样的教学内容,采用不同的教学媒体,最终取得的 相似文献
52.
53.
以辩证的观点理解质点,刚体等概念,以逻辑的思维理解伽利略变换的协变性问题,自不会有许多错误的发生。 相似文献
54.
55.
57.
绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大,外被扁圆形的甲壳,只有头和四肢露在壳外,体长80~100厘米,体重70~120千克。头略呈三角形,为暗褐色。背腹扁平,腹甲黄色,背甲呈椭圆形,茶褐色或暗绿色,上有黄斑,盾片镶嵌排列,具由中央向四周放射的斑纹,色泽调和而美丽。中央有椎盾5枚,左右各有助盾4枚,周围每侧还有缘盾7枚。四肢特化成鳍状的桡足,可以像船桨一样在水中灵活地划水游泳。它在自然界生长速度较为均匀,年平均生长为10~15千克,以2~4岁时生长比率最高,寿命可达100岁以上。 相似文献
58.
大鼠帕金森氏病动物模型的建立 总被引:2,自引:0,他引:2
采用SD大鼠30只,25只为试验组,5只为对照组。在三维立体定向仪上用微量注射器将6-OHDA32μg分两点注射入右侧纹状体,每周检测动物的旋转行为,第1周动物没有出现旋转行为,第2周动物出现明显的旋转行为,随后缓慢上升;至术后5周才升至较高的水平并保持平稳。其中有15只动物达到或超过了7r/min这一通常采用的标准,模型成功率达60%。酪氨酸羟化酶免疫组化显示:术后第1周至第5周右侧黑质TH免疫反应细胞逐渐砬少,各个时期的右侧黑质TH免疫反应细胞较对侧明显减少。采用此方法建立的大鼠帕金森氏病模型更加符合临床PD病人的病程进展并明显提高成功率。 相似文献
59.
目的:探讨海军老年性黄斑变性(AMD)的血液流变学改变特征。方法:对AMD患者27例和正常对照组23例行血液流变学十项指标测定,结果:AMD患者红细胞压积,纤维蛋白原、全血粘度、血浆粘度、循环滞留时间、血栓形成系数明显低于对照组;红细胞刚性指数和红细胞变形系数显著高于对照组;全血还原粘度及血细胞聚集指数两组无显著差异。结论:海军AMD患者血液流变学改变特征为:1.血液呈低比容、低粘滞状态。2.红细胞变形能力降低。提示AMD的发生与血液流变学改变有关。 相似文献