真乃居谈艺札记 白石老人的“乡愁葡萄”

藤本植物是大写意画家喜欢的作画题材,明代的徐渭喜欢,明末清初的八大山人喜欢,近现代的吴昌硕、齐白石也喜欢。藤本植物包括紫藤、葫芦、葡萄、南瓜、丝瓜等等,若以绘画题材丰富而言,上述诸家首推齐白石,藤本植物也是他画得最多,其中尤以紫藤、葡萄为众,可谓精彩纷呈。     

让鉴赏力与创造力萌生于课堂的空白处

"画留三分空,生气随之发。"一幅画,画面上恰当留空白,会使人的视觉有回旋的余地,思路也随之发生变化。正如齐白石画虾,几只栩栩如生、形象生动的小虾周围大片空白,激起观众丰富的联想,没有画水,但人们觉得周围空白处都是水,使画面更活泼、空灵而俊秀。课堂如同一幅画,应多留给学生一片广阔的     

美! 故乡的小河

都夸天柱山是群山环绕,龙凤谷是奇峰秀水,云洞岩是峰峦叠嶂,但在我的心中,故乡的小河才是最美丽动人的。它的美,令我对它情有独钟。故乡小河的水,清可见底,捧起水来尝一口,河水的冰凉,     

“不叫一日闲过”

著名画家齐白石，年逾90，每天仍作画5幅。他说：“不叫一日闲过。”他把这句话写出来，挂在墙上以自勉。[第一段]     

齐白石的童年

齐白石爷爷是我国的一位大画家,他一生画了许多富有生活情趣的画。小朋友,你知道齐白石爷爷的童年是怎样度过的吗？齐白石爷爷出生于湖南湘潭的一个农民家庭,小时候家境贫寒,念不起书,可是他很喜欢读书，画画。     

状物写景中的“移觉传神”

齐白石是我国现代杰出的国画大师。有一次,作家老舍请他以“蛙声十里出山泉”为题画一幅画。“蛙声”乃是听觉形象,要用视觉艺术的绘画来表现。其难度可想而知。而且规定的背景又是“山泉”,只能借“山泉”来表现“蛙声十里”,就更难乎其难了。几天以后,老舍收到了一幅诗意盎然的国画。但见白石老人没有着意去画那些鼓腮噪鸣的青蛙,而是作一片急流从山涧乱石之中飞泻而出,水中夹着几只活蹦乱跳、极富生命力的蝌蚪;高处则是一抹远山。这山涧、乱石、急流、蝌蚪、远山浑然一体,使人隐隐如闻十里蛙声。老舍一看之下赞不绝口。     

齐白石画虾

一代艺术大师齐白石,历来被公认为以画虾最著名。他笔下的虾,活泼生动,就像正在水中游动着一样,一节节的虾身透明而富有弹性,长长的虾须和两只虾螯也好像在不停地摆动着。而且,这一只只活灵活现的水墨虾,在齐白石的笔下不到一分钟便能画一只。后来有不少人学他画虾,但这份功力都是望尘莫及。与齐白石有过交往的吕宜园所撰写的《看齐白石作画》一文,就详细地记叙了齐白石画虾的情景。     

徐悲鸿对笔墨的改造(一)

笔墨,是传统中国画的主要语言,也是其特征的主要体现者。如郎绍君所说:笔墨乃由传统水墨画工具材料性能所规定,在长时间的技巧训练中形成的造型、写意、表趣方式和手段,是惟水墨画才有的‘话语'。毛笔、水墨依照一定程式,在纸、绢、壁上作画时产生     

齐白石画鼠

齐白石喜欢画老鼠。在上世纪30年代,他就画了一幅《鼠子啮书图》:一盏油灯,火焰微微,两只老鼠正在拼命啮咬一叠线装书;另一只老鼠正朝书奔来,形神俱备,画家自视为得意之作。不幸的是,这幅作品为一只更大的鼠——他的一位同乡悄然袖去。画     

简谈美术教师的素质

齐白石先生对美术教师的评价标准是,"一名优秀的美术教师应是师德高尚、技艺非凡、能讲能画为优.教师能画不能讲也能带出好学生,这样的教师为合格.只能讲不能画不是好老师.又不能讲又不能画不能当老师."这是颇有见地的,因为他概括出了美术教师应具备的素质.