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面对新世纪，父母该给孩子什么 总被引：1，自引：0，他引：1
《幼儿教育》2000,(1):38-39
岁月的车轮带着我们进入了2000年。面对新世纪,父母该给予孩子什么?“本期关注”特邀部分家长和专家参与讨论,希望能给大家以启发。 相似文献
982.
党的十五大确立了邓小平理论的指导地位，制订了把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向２１世纪的行动纲领，树起了振兴中华伟大事业发展史上又一座辉煌里程碑。在这社会深刻变革的过程中，在人类处于世纪之交的新的历史时期，如何理性地考虑高等教育改革的深化，寻找教育的有效突破点及同社会经济的最佳结合点，使高等教育更好地适应知识经济时代和世界科技人才竞争要求，是摆在高等教育工作者面前亟待研究和解决的问题。 一、跨世纪高等教育面临的新课题 面对即将到来的２１世纪，各国政府加紧了对未来发展战略的研究和新对策的制订… 相似文献
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984.
21世纪是知识经济的时代．是信息的时代．英语是传输信息的重要工具之一．一个人英语阅读能力的高低．往往决定了他吸收有用信息的数量和质量．小学英语教学强调听说领先．读写跟上．在PEP教材中还专门开辟了Let’s read阅读课。随着英语学习的不断深入。 相似文献
985.
正主持人语:上世纪初,泰勒提出了"从管理人到管理事"这个著名的公式,而在现代企业的管理模式中,究竟是以管理"人"为主,还是以管理"事"为主?本栏目第一篇文章《企业领导者的组织传播管理行为模型》介绍"任务——人际导向"、"转换——相互影响"、"领导——成员交换"以及组 相似文献
986.
21世纪我国图书情报系统发展前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
徐燕 《吉林广播电视大学学报》2000,(1):48-50
21世纪是信息化的时代，世界经济正从工业经济向知识经济转换。在这场大变革中，作为社会主要信息源图书情报系统将扮演越来越重要的角色。本文试从存在方式、服务方式、运作方式、员工素质等几个方面勾勒出21世纪我国图书情报系统发展的蓝图，并针对这一构想，从转变观念、硬件建设，培育信息市场和图书情报立法几个方面提出了相应的发展策略。 相似文献
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