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111.
陈爱明 《中小学图书情报世界》2001,(4):14-15
众所周知,21世纪是一个全球网络化的世纪,是一个高新科技主宰经济命脉的世纪。在这全球网络化的新型环境下,图书馆如何顺应新形势开展服务工作,笔者想分别略陈管见,旨在就教于同道。 相似文献
112.
挥之不去的图书馆学的技术情结 总被引:2,自引:1,他引:1
论述了20世纪图书馆学精神的理论精神和技术情结,中国图书馆精神的重要特质及其在学术领域和行业方面的体现. 相似文献
113.
“自学考试与终身学习体系建设问题的研究”课题组 《中国考试》2006,(7):60-61
欧、美、日等经济发达国家从20世纪70~80年代起,积极推行终身学习战略。欧洲是终身学习思想发源的地方,从最早的永恒教育 相似文献
114.
新世纪我国图书馆面临的变革 总被引:6,自引:6,他引:0
21世纪我国图书馆事业面临着更大的变革,即办馆理念、管理体制、馆藏资源、服务模式、技术手段等方面的变革。 相似文献
115.
116.
随着我国改革开放的逐步深入,城市形象作为一笔巨大的无形资产和精神财富,越来越受到各级政府和广大市民的重视,人们渴望通过塑造良好的城市形象来展示精神风貌,改善投资环境,吸引更多的人才、资金、技术和项目,壮大经济实力,加 相似文献
117.
21世纪图书馆人力资源及其管理模式探讨 总被引:6,自引:4,他引:2
21世纪将是知识经济时代。如何对图书馆人力资源实行有效管理是摆在我们面前的一个世纪性课题。更好地使图书馆人力资源在使用中发挥出最大的效益,采取行之有效的管理模式是人力资源管理的根本所在。人力资源管理的重要性正在上升,传统的人事部门已逐渐发展成为人力资源管理部门,这不仅是名称的变更,更主要的是管理观念和管理方法的转变。新世纪图书馆人力资源管理应采取有效的运行机制。 相似文献
118.
119.
陈家琦 《天津体育学院学报》2002,17(1):8-8
《天津体育学院学报》及其前身《体育教学与科研》已迎来创刊 2 0周年纪念。在我们共庆胜利成果、喜看光辉未来之际 ,作为创刊时的主编人 ,回顾往昔 ,感慨万千。 1981年 ,经过了拨乱反正 ,我们这块大陆已是冰消雪融 ,大地复苏。开过了全国科学大会以后 ,心里好像刚刚放飞的鸽子 ,面对广阔天地 ,悠然振翅 ,总有无限遐思。教学秩序恢复了 ,破碎的学科重建了 ,学生入学的水平基本划一了 ,统编教材也审订出版了 ,我们作为一所专攻体育的高等学府是不是就可以说走上正轨、高枕无忧了呢 ?问题在于高等学校的任务是否仅仅为培养人才 ,如果是 ,… 相似文献
120.