高校纪检监察工作创新推进策略探析

针对推进高校纪检监察工作创新的问题,运用文献研究等方法,探讨了推进高校的纪检监察工作创新策略,发现高校纪检监察工作创新要明确任务和职能,提出坚持围绕中心、服务大局的重要原则,树立以人为本、执政为民的核心理念,以发挥自身职能作用为基本途径,以加强组织协调为重要抓手,以转变工作方式方法为必要手段,以深化改革为强大动力等是推进高校纪检监察工作创新的基本策略。     

论我国专业学位研究生教育政策的演进

我国专业学位研究生教育政策已经经历了多次调整。通过运用历史制度主义进行分析,我们发现,导致政策变化的力量主要有计划经济管理体制、集权管理政治、社会本位的文化心理、立法手段的运用、市场力量等。应该指出的是,如果陷入制度依赖,制度变迁的成本就将递增。     

对加强工会劳动保护监督检查工作的思考

摘要：劳动保护监督检查工作,是工会的一项重要工作。在重大、特大安全事故时有发生的现实情况下．认真审视和加强这方面的工作,十分必要与紧迫。加强企业工会的劳动保护监督检查工作,必须从这项工作的群众性特点出发,广泛发动并坚定依靠职工群众;必须从监督检查的具体要求出发,通过三个方面的努力,充分行使有关职权;必须从骨干队伍实际情况出发。提高骨干队伍的思想认识和业务素质。     

企业绩效考核现状及问题分析——以南京HG公司为例

如何不断地提升企业和员工的绩效,是现代企业人力资源领域里备受关注的焦点问题之一,而有效的绩效考核能够帮助企业创造高绩效。然而,理论与实践都证明了绩效考核并不是一项容易完成的工作。为提高员工、部门及公司的绩效,进一步促进企业的快速发展,南京HG公司着手完善原有的绩效考核体系,因此有必要对公司绩效考核的现状、存在的问题及难点进行深入地分析。     

浅析平面机构自由度数的求法

通过对平面连杆机构、凸轮机构和齿轮机构等机构自由度数的求解分析,提出了准确求解平面机构自由度数的方法。     

宋儒认知和处理佛教及佛、儒关系之情状——朱熹的检讨和超越

从“对杂于佛教情形之分辨”、“对理解佛教情状之完善”、“对争辩佛、儒异同观点之总结”、“对宋儒取胜佛教策略的提升”4个方面,展示了朱熹对宋儒关于佛教、佛教与儒学关系的认识和主张检讨之情形;认为朱熹在这些方面既有所继承,亦有所超越。     

基于四轴运动控制教学平台的多元实践体系改革

针对高等教育教学中重理论、轻实践,未注重学生创新能力以及综合能力培养等问题,设计了一款可模拟实际工业检测分类装置的运动控制教学平台。该平台不但能够很好地模拟实际的工业场景,实现基本的运动控制功能,还具有很好的开放性和可扩展性。运动控制教学平台既可用于随堂常规实践,也可用于注重学生创新能力及综合思维能力培养的课程设计和毕业设计,形成多元化的实践教学体系。在加深学生对所学知识理解的基础上,充分锻炼他们的创新能力、解决问题的能力以及工程实践能力,培养真正适应于社会的工程应用型人才。     

Accelerated degrees in education: a new profile,alternative access to teaching or part of a re-tooling process?

In the UK, the provision of accelerated undergraduate programmes is responding to the needs of an increasingly diverse and career-focused student body and a flexible, ever-changing labour market. These fast track degrees are particularly new in education where recent developments in school autonomy and teacher training have had consequences on the design and delivery of programmes, definition of professional profiles and implications for the future of education as a subject of study in universities. This article portrays a small-scale research study about the views of students undertaking a new two-year accelerated degree in one English university using surveys at the beginning and end of the first academic year. The great majority were not planning to attend the programme but have chosen it for its career options and for being a quicker and cheaper route to access a degree – with teaching as the career goal. After one year, students reported gains in knowledge and skills, recommended the programme and kept their intention to pursue a career in teaching. Overall, we address a gap in the literature and start the discussion about the (dis)association between the students’ career routes and goals, the provision of these programmes and the teacher training offers.     

职业大学新发展的思考

文章回顾了职业大学的现状,分析了职业大学发展面临的机遇,主张职业大学应向多层次、多职能、多形式方向发展,走一条与普通高等教育相对独立的发展道路,即专科职业教育-本科职业教育-研究生职业教育。按照这种思路,职业大学毕业生也可被授予相应的学位。     

Modal verbs and adverbs and with Continuous

Through English and Chinese Modals with adverbs.Centinuous modal verbs such as a comparatire analysis between the two languages inspection Modals different grammatleal function comparison.