工学结合视角下高职英语教学改革的路向选择

本文以“工学结合”作为切入点,分析了当前高职英语教学的基本现状及问题,提出了“工学结合”视角下高职英语教学改革的基本路向,为实现培养应用型、高素质、具有“一技之长”的人才培养目标提供了借鉴。     

Web服务的分析、测试与验证

如何有效地保证Web服务及其组合的质量是面向服务计算的一个重要内容。面向服务计算倡导以服务及其组合为基础构造应用的开发模式,以提高应用系统的互操作能力、敏捷性及集成能力。介绍了软件分析、测试与验证和Web服务、面向服务计算的工作原理和方式,并概述了Web服务的分析、测试与验证。     

开发利用阅读课文本资源，以读促写

高校英语专业写作课时数有限,教学方法滞后,难以完成高效培养学生写作能力的要求,而阅读课中大量精选的优秀文章得不到充分利用,这是一种资源的浪费。语言教学的最终目的是培养交际能力。若能在现有的课程设置基础上充分利用阅读课文本资源,将读写巧妙结合,可避免费时低效,使二者互惠双赢。     

从《史记》看同义连用的作用

同义连用是古代汉语中一种重要的语言现象,了解同义连用的规律对于注释、阅读古书以及古汉语词汇研究都有重要意义。本文以《史记》为语料,从表达、注释、修辞、构词、训诂等五个方面对同义连用的作用进行了探讨。     

广东省优秀运动队在"体教结合"上所面临的问题及对策

通过客观、详实地了解广东省优秀运动队在“体教结合”上所存在的问题,结合实际情况分析问题的本质,并在此基础上提出相应改进对策。     

基于加速遗传算法的组合预测方法研究

应用加速遗传算法解决组合预测问题，可以克服传统遗传算法的缺点：对搜索空间（优化变量空间）的大小变化适应能力差，计算最大，易出现早熟收敛，控制参数的设置技术无明确准则指导等，与已有结果相比，对预测误差信息矩阵无正定性要求，目标函数可以推广到规模庞大，能提高预测精度等优点。     

有氧无氧组合练习对女大学生身体形态指标的影响

通过随机选取的60名女大学生为研究对象,经过10周的实验,探讨有氧无氧组合练习对女大学生身体形态部分指标的影响,求证其对改善女大学生身体形态、塑造体形的效果。实验结果表明：通过有氧无氧组合练习,女大学生体重、围度（上臂围、腰围、大腿围和小腿围）指标均有所下降,并有高度统计学意义（p〈0．01）;臀围指标有所下降,并有统计学意义（P〈0．05）。身体质量指数和腰臀比方面,趋近于健康标准的人数增加。证明有氧无氧组合练习对改善女大学生身体形态起到良好的效果。     

高职投资与理财专业产学结合教育模式的探索与实践

本文对产学结合教育模式的内涵进行了阐述,以湖北科技职业学院投资与理财专业为例对产学结合教育模式的探索与实践进行了介绍,并据此提出了今后努力的方向与目标。     

情意山水:试论孟浩然山水诗的特色之一

孟浩然"山水诗"的主要特色,乃是以平实而清新的用词,流畅的叙述文句,依照逐渐形成中的唐诗新格式,来描写他所目见、耳闻的山水景物。如此的过程与结果,所造成的当然是蕴含了他个人的经验和感受而成的孟浩然式的"山水诗"。孟浩然创作"山水诗"时,不但不可能做到把他个人的"知性"和"情绪"与"山水"完全隔离,而且也未曾以"使山水保持其原来面目"为创作"山水诗"的目标。相反的,他创作"山水诗"的基础是心中的"情意"与外在的"山水"已混同为一的心灵状态。正因为如此之故,他反而写下了许多令人感动和激赏的"山水诗"。孟浩然的"山水诗"便大都是诗人借助诗中的"山水"来婉转表达心中"情意"的作品。     

信息技术与旅游英语课程教学整合研究初探

以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统教育模式是教育发展的趋势。信息技术与高等教育学科课程的整合,体现了学生在教育中的主体地位,提高了教育的智能化水平。本文对信息技术与学科课程整合进行了分析,并进一步阐述了信息技术与旅游英语学科教学的具体整合过程。文章指出：信息技术整合于专业英语学科教学是信息技术发展的结果,更是教育模式创新的结果,它体现了教育的核心。