基于“冰山模型”的高校辅导员胜任力培养

基于"冰山模型"的理论框架,通过访谈法建立高校辅导员胜任力模型,即知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机6个维度及20项胜任力特征,包括以辅导员职业动机为核心的师德培育体系、以辅导员职业忠诚为核心的价值观培育体系、以大学生成人成才为核心的技能培育体系和以辅导员职业范畴为核心的知识培育体系。     

一个基于MVC编程模型的网站应用平台构建

如何利用J2EE技术来进行网站平台的构建,对于网站的开发、运行维护以及系统的扩展来说具有十分重要的作用。本文介绍了一种新的基于MVC编程模型的网站平台构建方法,并且讨论了该方法的具体实现。     

互联网金融能在财经垂直门户走多远?

2013年中"宝类"互联网金融产品陆续上市,年底人们称"2013年是互联网金融元年",有实力的国内财经垂直门户通过交易、资讯提供等方式参与互联网金融市场。通过跟踪Alexa中、美、英国前500名网站近3年不同时间段的数据,甄选出29个财经垂直门户,然后分析它们提供互联网金融产品、资讯等情况,研究发现仅和讯等国内5个网站涉足"宝类"产品交易,其他14个国内网站仅提供互联网金融资讯,10个国外网站仅有部分报道中国互联网金融市场资讯。可见,"宝类"互联网金融仅是财经垂直门户有时效性的一种服务模式,互联网金融将被纳入金融监管体系只是时间问题,该服务模式能持续热捧多久尚不可知,而正在经营互联网金融产品的5个财经垂直门户仍需稳步进行产品创新,严守金融监管边界。     

产品异质、R&D激励与环境规制工具选择

建立双寡头Bertrand序贯博弈模型,比较均衡时四种环境规制手段的厂商RD激励大小。认为排污税和拍卖RD激励最高,在异质产品市场上,使用简单排放标准比排污权交易更能激励企业从事环境研发投资,获得动态效率提升。在环境治理方式选择上,切忌政策"一刀切",要充分考虑市场结构、规制目标和需求函数等诸多因素影响。     

产业集成视角下文化创意产业发展模式研究

文化创意产业涉及多个领域和多种资源,其本身就是一个集成性的产业。关于文化创意产业发展模式的研究较多,而建构一个能够从微观层面实施的产业集成架构将有利于整合文化创意产业资源。从集成的资源、模式和工具这三个核心要素出发,分析文化创意产业的创意来源的探索、创意式样的创新以及创意工具的使用等,将有助于实现文化创意产业链的拓展。从创意到商品的整个产业链的集成化发展路径,是实现我国文化创意产业国际化的必由之路。     

基于价值网的科技服务平台商业模式研究

科技服务平台在创新体系中发挥越来越重要的作用。本文在对科技服务平台发展现状分析的基础上,从价值网结构的视角,分析了科技服务平台价值网模型,进而构建基于价值网的科技服务平台商业模式框架,并结合科技服务平台的属性提出了科技服务平台商业模式的构成要素,讨论了各个构成要素的内涵。     

生态化模式在自闭症儿童教育干预中的应用

20世纪以来,生态学作为一种跨学科的元理论,已经广泛渗透和浸润到各个学科领域.运用生态学的眼光、态度、理念和方法来关照、思考、解释、践行自闭症的教育实践,是由自闭症儿童教育干预过程的复杂性、持续性和发展性决定的.文章通过梳理相关文献,并结合国内的成功实践,从生态化模式的定义及要素、生态化模式的运作与应用、生态化模式的启示及建议等维度展开,系统介绍了该模式在自闭症儿童教育干预中的应用,以期丰富我国自闭症教育干预领域的理论研究和实践研究.     

高校转型背景下特殊教育专业人才培养模式论

人才质量高低取决于人才培养模式的合理性.从2013年起,国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型.作者针对当前普通本科高校特殊教育专业人才培养中存在的问题进行分析与反思,探索如何顺应高校转型发展的趋势,遵循特殊教育自身发展规律,进行特殊教育专业人才培养模式的改革,以期提升特殊教育专业人才培养水平.     

基于翻转课堂的大学逻辑教学改革

“逻辑教学现代化”是我国学界在1978年提出的口号,旨在改变我国逻辑研究和教学较为落后的现状。但30多年过去了,我国的大学逻辑教学却依然存在许多困境,呈现出萎缩态势“。翻转课堂”是当今国际教育改革的前沿,其教学理念和教学模式对于我国的大学逻辑教学具有重要的启示,对于解决我国大学逻辑教学所面临的困境具有重要的现实意义,也是全面实现“逻辑教学现代化”的重要工具和途径。     

Some Ways to Improve the English Teaching Quality

Traditional English teaching pays great attention to the improvement of student's writing and reading ability. But times requestsus implement the Quality Education in English teaching, and train and guide the students according to the task of teaching and the procedurerules of teaching progress, to fully mobilize students' initiative and enthusiasm. Thus students can master knowledge positively and efficiently. Itis greatly important to notice how to improve the English teaching quality and fine some ways t...