P2P技术在计算机辅助教学系统中的应用

随着网络技术的普及，越来越多的学校建设了自己的校园网，校园网为信息和技术的交流提供了更大、更广阔的空间．基于网络技术开发的计算机辅助教学系统中已成为一种新兴的教学媒体，但是现有基于客户机／服务器模式的计算机辅助教学系统，存在着交互不够及时、系统费用比较昂贵及资源利用率低等问题．而P2P技术是近几年互联网上十分流行的技术，可将集中的资源分散化，使参与的用户既做资源的消费者，又做资源的提供者，从而消除了传统模式的单点瓶颈。更好地满足了师生共享资源、协作学习的要求．     

中学女生体育与健康课“退避”行为探析

对目前中学女生体育与健康课中普遍存在的“退避”行为进行分析，并提出相应的对策。     

浅谈体育教学中如何运用情感教育提高教学效果

从心理学角度阐述了情感教育的原则，并对其方法和途径进行了探讨。     

400m栏的短期训练研究

400m栏是一项以高能磷酸元和肌糖元无氧酵解供能为主的速度项目，要想经过短期训练提高其成绩，必须有周密的训练安排。本文主要通过对体育系学生参加福建省第十、第十一届大运会400m栏4个月短期训练的分析，对400m栏短期训练取得佳绩的要素进行经验性的归纳与总结，为400m栏短期训练提供参考与借鉴。     

体育远程教育的系统构建与实现

现代远程教育是一种新型教育方式，是学习全面性和终身化需求的产物。本对体育远程教育的本质、特点、优点、实施的对象、内容结构体系和网络实施方案进行全面的阐述，并提出了对等、业务重组、资源共享和联合等四种开发模式。     

我国体育学院男排运动员攻击性心理的量化研究

主要采用心理问卷法,探讨了不同级别男排队员,以及不同位置、主力与非主力队员的攻击性差异;并利用睾酮指标探讨了不同级别男排队员攻击性强弱的差异.结果表明,不同级别运动员在攻击性强弱及指向上存在差异,不同位置队员、主力与非主力队员在攻击性指向上存在差异。     

提高我校体育教学与管理水平的几项措施

为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。     

网上体育信息资源的获取与利用

在分析Internet网上体育信息资源凌乱和难于获取利用的基础上,提出了从网上数据库,网上报刊、书目、网上新闻、网上BBS、网上个人主页、网上统计数据,网站导航等几条途径快速检索体育信息方法和技巧,阐述了强化体育信息意识,从数量上、质量上丰富网上体育信息资源的设想和思路.     

论体育教学策略

本文对体育教师的教学策略含义、特点、操作程序、内容、培育方式等若干问题进行初步的探讨。     

中小学体育教师科研活动的制约因素及对策研究

对中小学体育教师科研活动现状和制约因素进行了分析,并提出了对策和建议：体育教师应努力提高自身修养;积极开拓创新,提高科研水平;同时应广泛收集资料,提高所选课题的质量.