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71.
论信息化环境下我国图书馆学教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对信息化环境下图书馆事业的新变化,分析研究图书馆学教育现状,探讨图书馆学教育改革的对策.  相似文献   
72.
通过对我国县级公共图书馆的投资状况和服务效果的分析,指出目前县级公共图书馆建设过程中存在的问题,并从投资-效益的角度揭示出产生这些问题的原因.最后,提出了促进我国县级公共图书馆事业发展的对策建议.  相似文献   
73.
李浩 《江西图书馆学刊》2007,37(3):23-24,29
在南京图书馆新馆即将全面开放之际,从巧建新馆舍、塑造新形象、树立新理念、拓展新服务、开发新特色等方面对南京图书馆新馆的创新发展进行了探讨.  相似文献   
74.
作为表演艺术的钢琴演奏,能否在舞台演奏过程中保持最佳的心理状态至关重要。本文重点分析了在钢琴舞台演奏中出现的几种紧张心理,并提出了解决和训练的办法。  相似文献   
75.
网络新闻日益成为人们获取新闻的主渠道,新闻标题中的消极歧义会影响新闻的真实性,造成读者的误解。网络新闻标题的歧义现象按采编人员是否有意而为、表达效果和造成歧义的语言要素这三个角度可进行三种分类。新闻标题歧义有其产生的主观和客观原因,采编人员应当尽量避免标题产生消极歧义。  相似文献   
76.
彝语属于汉藏缅语系藏缅语族,彝族文字是一种音节文字,彝语是有声调的语言,彝语声调研究在彝语语言研究中具有重要的意义和作用.以诺话作为彝语北部方言中的语言之一,与其他语言不同,尤其表现在以诺话的声调方面.了解以诺话声调及变调的现象,进而找出变调的原因及规律,对研究彝语声调的发展具有一定的价值和意义.  相似文献   
77.
调查研究了湖南省9所高校排球运动员的运动损伤情况,对排球运动员在体育训练与竞赛中运动损伤的类型、身体部位、损伤产生的原因进行了分析,找出了运动损伤发生的一般规律和特点,提出了在高校体育训练和竞赛中预防和减少运动损伤的一些措施和建议。  相似文献   
78.
大学生心理问题形成的外界诱因及预防对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
现在大学生心理状况不容乐观,不少学生存在着不同程度的心理问题.本文从社会、家庭、学校3个方面分析大学生心理问题形成的外界诱因并提出相应的对策,对如何加强大学生思想道德建设具有一定指导意义.  相似文献   
79.
目前,大学生身上存在许多失范行为,如厌学、盲目追求高消费、违纪行为普遍、语言不文明、沉溺干网络世界、恋爱行为不文明等,严重地影响了大学生的发展。文章从家庭、学校、社会、大学生自身等方面分析了大学生失范行为形成的原因,并提出了相应的矫治对策。  相似文献   
80.
ABSTRACT

As Lost Cause statues come down across the country, communities are forced to reckon with monumental absences. While the rhetorical significance of monuments is well-established in scholarly literature, the rhetoric of monumental absence is not as thoroughly covered. To better understand the role that monumental absence plays in both public space and civic life, this essay theorizes residual memory as the remaining rhetorical potency that clings to a commemorative site after the focal object or structure of memorialization is removed. To demonstrate the theoretical utility of residual memory and contribute to ongoing public debates about Lost Cause monuments, this essay uses rhetorical field methods to conduct a rhetorical analysis of Take 'Em Down NOLA's “Second Line to Bury White Supremacy.” The secretive night time removal of the Liberty Place Monument in New Orleans on April 24, 2017 and the activist celebration that followed two weeks later provide an exemplary case for exploring how residual memories can be used to resist and revise regressive practices of public memory.  相似文献   
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