直接数字合成技术可调相信号发生器设计

介绍一种相位可调的信号发生器的实现方法.利用直接数字合成技术(DDS)产生数字式移相正弦波信号.信号生成由CPLD实现,主要包括相位累加器和波形查找表.以单片机为控制芯片,产生频率控制字和相位控制字送给CPLD,从而可以大幅减轻对单片机速度的要求.     

双轮驱动智能小车循迹算法研究

循迹是智能机器人小车所有动作的基础,循迹算法决定了循迹的准确性和稳定性。白条跟踪和十字交叉点检测是基于16路光电传感器的循迹小车的两大基本功能,通过对该两大功能的实现算法进行详细的分析研究及验证,提出一种全程高速扫描累计十字点PID控制算法。实验证明,此算法循迹稳定,对十字交叉点的检测准确。     

单片机原理课程的改革与实践

针对单片机原理课程内容陈旧的问题,提出了以新型单片机STM32代替MCS51。通过课程内容改革,引进新型的STM32实验平台,采用理论与实践合一的教学模式,加大对学生的综合训练力度,显著提升了课程教学水平。     

金属研磨平板消除冰刀卷刃的实验研究

研究目的：通过剖析传统研磨冰刀出现卷刃的原因及消除卷刃过程中存在的问题，寻求解决该问题的途径。研究方法：借鉴工业生产中金属研磨平板精研磨理论与实践，运用比较的方法，找出油石研磨冰刀存在的卷刃问题，确定出解决该问题的实验方案。主要结果和结论：设计制造出速滑刀金属研磨平板、勾刃冰刀金属研磨棒。通过实验证明，运用该方法、研磨冰刀刃间面可直接切断卷刃，获得良好的锋刃及滑度，取代传统油石研磨卷刃做法具有可行性。     

议花样滑冰教练员的能力结构

教练员的自身素质与能力水平是限制运动员竞技水平和运动成绩提高的瓶颈之一。对花样滑冰教练员所应具备的能力结构进行阐述,为更好地发挥出其作用,培养出更加优秀的花样滑冰运动员提供参考。     

试论短道速滑长距离项目运动员心理素质的培养

短道速滑名次的判定是以运动员最终撞线为准的,并非单纯的以滑跑速度决定胜负,在长距离高速滑跑中,除运用习得的技术外,心理素质往往起决定性的作用。从训练动机、意志品质、注意力和心理调控的培养等方面,讨论了短道速滑运动员在长距离项目的日常训练中需着重注意的几个问题。     

提高速度滑冰课教学效果的教法与途径

通过速度滑冰课教学体验,对冰上课教学方法与手段进了教学改革,旨在使学生尽快掌握滑冰技术,熟练滑行方法,提高教学效果;同时培养学生克服困难的意志品质。     

提高花样滑冰选手艺术表演能力的有效途径

花样滑冰以技术为核心,以表演为手段,构成其独特的艺术表现形式。通过对国内外青少年和成年选手的国内外比赛成绩的分析,看到我国选手5个表演分均低于同等水平选手,是我国选手的明显弱点。因此,提高我国选手的艺术表演能力应引起广大教练员、运动员、科研人员和管理人员的重视。     

自由式滑雪空中技巧项目运动员心理技能训练初探

采用文献资料法、访问法、综合分析法等,结合自由式滑雪空中技巧项目运动的特点进行分析归纳,总结出空中技巧项目运动员应具备的心理能力。通过对国内外有关自由式滑雪运动员心理训练方法的研究,结合实例,提出几种有针对性的心理训练方法。旨在为教练员、运动员提供参考,在比赛中取得优异成绩。     

中学篮球教学中投篮技术教法的实验研究

以中学篮球教学中投篮技术的教法为研究内容，对所采用的讲解、动作示范与挂图和辅助练习等相结合的“想、看、练”教法进行了实验研究，其研究结果表明，该教学方法在提高学生学习的积极性和投篮的命中率等方面均有一定促进作用。