我国廉租房建设存在的问题及对策研究

随着经济的发展,商品房价格的不断攀升,城镇低收入家庭的住房问题成了社会普遍关注的亟待解决的问题,而廉租住房建设就是解决这一问题的关键。近几年,我国廉租住房建设虽然取得了阶段性成果,但在实施中还存在着一些问题,对此本文提出了相应的对策建议。     

刍议我国银行保险的发展模式

在我国银行保险的发展过程中,骗保现象、手续费居高不下等问题屡见不鲜,究其原因主要是由目前分销协议模式的弊端引起的,因此如何让银行保险健康、可持续地发展值得探讨。从长远而言,银保合作对于银行和保险公司未来的发展意义重大,关键在于银保合作模式的深化。根据我国现行状况,应该构建银行保险的战略联盟合作模式。在具体实践中,通过产品创新、开辟多元化的销售渠道、完善客户关系管理系统和构建合理的银行保险利益分配机制,为银保合作模式的深化打下坚实基础。     

CAFTA背景下应用型保险人才培养探究

中国-东盟自由贸易区的建成为我国保险业的飞速发展提供了宽广的平台,随之而来的是对高素质保险人才的巨大需求。如何培养熟悉、了解和适应该区域经济贸易发展的保险人才是现实中的一个重要课题。     

SP口头反馈对医学生OSCE成绩影响初探

方法:将考生随机分为两组,实验组先进入有SP反馈的长站,再进入没有SP反馈的短站;时照组先进没有SP反馈的短站,后进入有SP反馈的长站.同时使用问卷调查学生对SP反馈的正确性和帮助大小的看法.结果:对照组和实验组的SP短站成绩差异无显著性,第一SP长站和第二SP长站间的成绩差异有显著性.问卷调查结果显示,90%的学生积极评价SP反馈.结论:SP反馈有助于提高相同结构和相同任务站点的成绩,但对于不同结构不同任务站点的成绩影响还需要进行更严格的设计的研究.     

国际医学教育认证的发展与现状

医学教育认证作为医学教育质量的外部审核机制,其理念和做法已得到广泛认同。国际社会通过加强国际和区域间合作、建立和完善国家级认证体系、召开国际性论坛和研讨会、提供认证相关的培训项目、建立全球性的信息数据库等一系列举措,着力推进认证工作的规范开展。由于不同国家和地区在认识、资源和政策导向等方面的差异,全球医学教育认证制度和体系仍然呈现多元化的格局,认证效果也受到政治因素的影响和政策的制约,有待进一步规范。     

“以结果为基础”的教育在医学教育中的应用——美国威斯康星大学成功应用ACGME能力模型的经验和启示

本文在以结果为基础的教育理念基础上,介绍了美国医学研究生教育认证委员会提出的医学生及医师能力模型,总结了威斯康星大学医学院应用上述模型的成功经验。本研究认为制定严谨而完善的医学生及医师能力标准、针对不同阶段医学生细化操作要求、实施多样化的评估手段是影响以结果为基础的教育在我国医学教育中实施的重要因素。     

我国劳动者基本权益的现状分析及维权中遇到的问题

目前,我国劳动者基本权益经常遭受侵犯且缺乏有效保障,原因很多,如劳动力资源丰富,劳动者自身缺乏权益意识;现阶段在解决劳动争议案件中,实行的一裁二审制人为地延长了诉讼周期,增加了诉讼成本,这种程序设计对劳动者实现其权利救济是不利的.同时某些地方政策的制定脱离现实,造成司法救济的不可能.     

不良资产处置机构的转型与退出机制研究——几个典型案例分析与现实思考

为处置不同时期或不同性质的不良资产,化解金融风险,各国资产管理公司采用了不同的运作与存续模式。综合美国等几个样本国家资产管理公司实际案例,总结了其影响转型、退出机制选择的各类要素。具体到我国不良资产市场实际和机构运作现状,提出了已经完成政策性现金回收任务的资产管理公司可逐步转型成为主营不良资产批发业务的政策性金融机构或融入存款保险体系的最新建议。     

基于ITK的医学图像配准与显示

医学图像配准是对于一幅图像寻求一种空间变换,使该图像与另一幅图像中的对应点达到空间上的一致。将对ITK进行介绍,并讨论交互信息配准,二维刚性配准,仿射变换3种方法的实现及其结果。