方回“晚唐体”观再审视——兼疑钱钟书先生的“融合两派”说

钱钟书先生于《谈艺录》一书中提出了＂虚谷欲融合两派,统定一尊＂的观点,此观点主要基于方回《瀛奎律髓》中＂学老杜自贾岛入＂一说。文章认为,方回对四灵诗派奉为＂二灵＂的姚合、贾岛评价有异,贾岛在方回的诗学理论体系当中有着特殊的位置。据＂学老杜自贾岛入＂推断方回欲融合江西诗派与晚唐体诗派,此论有待商榷。     

新西兰学前数学教育发展现状及特点研究

数学作为幼儿学习的重要内容之一,已成为众多国家早期教育的优先发展课程。学前数学教育的教学质量、培养方式、实施理念等成为各国学前教育领域关注和思考的重点问题。新西兰学前数学教育以其独有的文化背景为支撑,通过多样化的培养方式以及不断更新的学前数学课程理念,使学前儿童的逻辑思维能力与理解能力等方面得到了良好的发展。综合研究新西兰学校机构及家庭学前数学教育,剖析其发展特点与改革动态,有利于为我国学前数学教育的发展提供借鉴。     

20世纪二三十年代中国社会史论战对马克思主义中国化的影响

20世纪二三十年代的中国社会史论战与马克思主义中国化的提出是有着内在的、必然的逻辑联系。首先,这场社会史论战促进了马克思主义在中国的进一步传播;其次,20世纪二三十年代也是马克思主义中国化的第一大理论成果—毛泽东思想形成的时期,这场论战与作为毛泽东思想主要组成部分的新民主主义革命理论有着密切的联系,论战中学者们对中国的社会性质与中国革命性质、革命的任务、领导权等进行了广泛地探讨,为新民主主义革命理论的形成奠定了基础。     

简论裕固族“小说四家”的创作

新世纪以来的裕固族小说作家大多采用了汉语书面写作的方式去表达思想、传播文化,表达了作家在新的文化语境中书写族群文化史的主体性反应与时代性调适。达隆东智、铁穆尔、杜曼、苏柯静想以各自相对成熟的写作风格可以被视之为新世纪以来的"裕固族小说四家"。     

网络流行语“给力”探析

近来,由于网络的强大号召力,＂给力＂已成为当下网络上的流行语,并不知不觉地从网络走入了社会。拟从＂给力＂产生的语言现象出发,分析其词性,并通过与之相似词的比较分析,探讨＂给力＂广泛传播的原因以及未来的发展前景。     

From unbundling to market making: reimagining,reassembling and reinventing the public university

ABSTRACT

In Britain and New Zealand the neoliberal assault on universities has shifted from new public management and funding models to the special status of the public university. The project aims to complete neoliberal business initiated 25 years ago by more fully marketising and financialising universities, starting with ‘unbundling’ and outsourcing and culminating in new forms of privatisation, rent-extraction and rebundling. This paper analyses two documents commissioned beyond government to create political momentum for this project: Avalanche is Coming and The University of the Future. These both capture the zeitgeist of reform while simultaneously creating the university futures that they portend. We examine the market-making work they perform in reimagining and reinventing universities ahead of policy reform. We argue that claims made to support fundamental restructuring of public universities lack substance or evidence. Rather, each is underpinned by different configurations of ideology and self-interest that together envelope universities in new agendas of marketisation, financialisation and privatisation. We suggest that in this latest restructuring of public universities critics should pay more attention to the work of consultancies and think tanks alongside the micro-details of market making. By doing so, they too might reimagine public universities, but for a different political project.     

对情态和英语情态动词意义的新思考——个案研究以may为例

情态的研究由来已久,然而语言学界对这一概念的界定还未达成共识,出于为英语教学实践服务的目的,我们对情态的意义、形式分类尝试性地进行了探讨,并以"may"为例,进行了详细的情态意义分析,以帮助学习者提高对情态系统以及情态词语复杂意义的认识。     

男性语境中的新女性形象——用女性主义叙事学解读《法国中尉的女人》

约翰·福尔斯的杰作《法国中尉的女》以新颖的叙事技巧丰富的叙事层次塑造了一个聪颖、叛逆而叉神秘女性形象莎拉．本文借鉴西方女性主义叙事学对叙事话语和性别身份的研究,从女性主义叙事学的角度重新解读莎拉的形象,分析福尔斯是如何在男性语境中还原一个文化他者的新女性形象,进而思考莎拉这一新女性形象的出现对以男权为主导的社会历史语境产生的影响。     

论新手教师和专家教师的合作对新手教师专业成长的影响机制

新手教师和专家教师的合作是一种推动新手教师专业化成长的有效途径,合作因为类型、性质、层次的不同而形成不同的运行机制,相应地会对新手教师的专业成长产生不同的影响。完善学校管理制度、构建教师合作的文化氛围、优化教师合作过程、培养教师的合作素养,是实现新手教师和专家教师高层次、规范合作以促进新教师专业成长的有效策略。     

改良戏曲寻常事 灯彩谁家比得来——试论上海“新舞台”的戏曲改良运动

上海新舞台是中国第一个新式舞台,潘月樵、夏月珊兄弟等在此编演了大量的时装新戏,这些戏内容上宣传革命和自由思想,舞台布景上力求真实,演出上唱少白多。百年过去了,这股戏曲改良的思潮还一直影响着我们,新舞台的戏曲改良运动成败得失至今还值得我们去认真思考。