普通高校体育教师绩效评价指标体系的构建

为了提高普通高校体育教师教学效能,促进体育教师专业发展,运用文献资料和问卷调查等方法对构建合理的绩效评价指标体系展开研究。普通高校体育教师绩效评价指标体系应主要围绕素质、教学、科研、指导任务和社会服务五个方面构建评价指标,根据专家的建议赋予它们合适的权重,为高校制定评价指标体系提供参考,各高校可根据自身发展战略,灵活调整具体指标的内容和权重。     

大学俱乐部式体育教学改革的研究

根据高校体育课程教学深化改革的要求和当代我国高等教育发展趋势,在大学体育教育中实施俱乐部形式的体育教学管理与组织,提出高校应当构建体育俱乐部式教学、科研、群体性活动、训练竞赛多功能立体化的管理模式。     

体育强国思想孕育:基于习近平在福建工作时期体育改革与实践考察

习近平关于体育强国建设的系列论述是新时代我国体育发展战略和体育改革的重要指引。通过习近平在福建工作时期体育改革与实践,探索其体育强国思想的孕育及历史渊源,为深刻认识新时代体育发展提供历史借鉴。采用文献资料法、访谈法等方法,对习近平在福建工作时期的体育工作重要讲话、论述、实践等文献资料进行分析。习近平在福建工作的17年,是习近平体育强国思想的孕育期和储备期。期间,习近平主要从体育场地、体育产业和可持续发展三个维度主抓体育工作,通过合理规划体育场地,助推全民健身;提档升级体育产业,唱响“晋江经验”;坚持生态优先,谋划大健康战略,推动了福建省体育视事业充分发展,为我国从体育大国向体育强国奋进孕育了理论雏形与思想渊源。     

放松训练对学生体育课后心境及心率影响的实验研究

主要采用实验法探讨放松训练对中学生体育课后恢复情况的影响。研究发现,放松训练作为一种心理整理方法,不仅能促进心率的恢复,而且这种效果可以持续一段时间。     

基于知识管理的高校校园网群门户网站建设策略

以知识管理为视点,从分析国内校园网结构出发,对校园网群门户网站建设策略进行探讨,是门户网站建设的关键问题之一.通过"开放存取、广泛应用、互通有无、有偿服务、增加收益、良性循环"的网站建设和运营策略实施,可以提高门户网站对单个网站的知识集成能力,增加知识链接的统一性和便捷性,最大限度地满足用户需求,实现信息资源交流的高效,并且将服务主导建设理念下的网站组织创新的运作模式落实到实处,体现门户网站和后门户网站的优势结合,实现网站运营和管理的低成本.     

游戏、游戏精神与体育教学

游戏在体育教学中一直有着举足轻重的作用,在体育与健康课程的教学中,应更好地利用游戏的作用,将游戏真正融入体育教学中。从游戏本身出发,寻找游戏与体育教学、游戏精神与体育和健康课程教学的诸多关联,将为体育与健康课程的顺利实施提供一种有效的途径和方法。     

青海农村中小学体育师资队伍现状分析与发展对策

综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、特尔菲法、数理统计法、逻辑分析法对青海农村地区中小学体育教师队伍素质现状进行系统调查和全面、客观分析研究。结果表明：农村学校体育教师缺额较大,教师队伍中青年教师占的比例大,女性教师严重短缺,教师学历偏低,职称评定工作滞后,中小学体育教师队伍极不稳定,教师流失现象比较严重。故此针对性的提出发展对策和具体措施以缓解或逐步扭转青海农村地区中小学体育师资队伍建设落后的现状。     

论体育课程范式的转型与发展

采用文献资料,综合分析等研究方法,对我国普通高校体育课程与教学范式转型的内涵进行了分析,认为,目前我国高等学校体育课程结构与体系处于重大的变革时期,在课程与教学设计理念和范式的不同层面展开改革与完善。     

普通高校篮球专项体育课与身体素质接轨之研究

通过模糊数学在篮球教学方法优化中的灵活应用,建立了篮球专项体育课教学与身体素质的相关矩阵,并结合提高的身体素质比重来具体分配每项教学方法的时间安排。通过一年的教学实践证明,教学创新改革是有效的、科学的,为篮球、其他专项课教学的进一步改革以及学年教学计划制定、教案编写提供了新的思路。     

关于新形势下加快高校体育经费投融资发展的思考

分析了我国高校体育资金投入的基本结构现状,并针对所存在的问题加以剖析,结果发现,造成高校体育经费不足的原因,有经济发展水平的制约,但更多的是来自投融资模式的影响。提出了构建多元化的投融资模式应是新形势下推动我国高校体育经费投融资发展的战略路径。