福州师专男生与福建省及全国体质现状比较研究

本文主要采用比较法 ,对福州师专 12 2名男生进行体质测定 ,并与福建省及全国 18- 2 5岁男子体质现状进行比较研究 ,结果表明 :福州师专男生身高正常 ,体重偏轻 ;呼吸机能需要提高 ,心功能较强 ;身体素质有其独特性 ,握力较差 ,柔韧性一般 ,上肢力量、弹跳力和灵敏性较好     

基于提高大学生体质健康测试成绩的分析研究

从层次分析角度选出对于体测影响相对较重要的因素,用正交试验将选出来的重要因素进行科学的组合优化,通过黄金分割法对优化出来的项目进行量化训练。建议以锻炼速度、耐力和力量为主的训练,根据自身情况可在速度训练中选择60m、100m及往返跑练习,在耐力训练中可选择中长跑、足球、篮球的方式进行,在力量训练中可选择蛙跳、引体向上和仰卧起坐进行锻炼。     

我国艺术体操运动员初级选材身体形态特征研究

本文通过对参加2003年全国艺术体操少年锦标赛的运动员中的89人次抽样调查,运用文献资料法、数理统计法和归纳分析法筛选指标,从艺术体操运动员身体形态测量值和充实度指标、体格指标、身体成分和遗传因素等方面进行科学分析,得出我国7~12岁艺术体操运动员较理想的身体形态特征,从而为我国艺术体操运动员科学选材提供科学的理论依据。     

警院教职工体育锻炼现状及对策

警院担负着全局民警在职培训和学历教育的重任,警院教职工的身体素质直接影响到公安教育教学质量。以问卷调查、数据统计等方法对警院教职工的速度、力量及耐力等身体素质进行分析和比较,研究表明没有良好的锻炼习惯、参与意识淡薄、锻炼时间无法保证是广大干部教师普遍存在的问题。各级领导对此要强化教职工的体育认知意识,规范锻炼制度,健全达标制度,加强监督效力。相关部门要强化体育服务意识,切实保障场地、设施的使用。警院教职工要强化自身体育需要意识,自觉进行体育锻炼。     

实施《大学生体育合格标准》的实践与思考

根据《大学生体育合格标准》考核内容，结合新生体质的实际情况，我们调整体育教学计划、教学内容，在全面增强学生体质的基础上，重点提高学生的心血管和呼吸系统的功能及身体素质，取得了明显的效果。本文以我校95级新生一年的体育教学为例来分析教学效果和探讨实施《标准》中存在的问题。     

高等师范院校形体训练课程的现状与对策研究

采用文献资料法、调查法和数理统计法,对高等师范院校形体训练课程的现状进行调查研究,进而提出相应的对策,为更好开展形体训练并进一步完善女大学生身心健康提供一定的帮助.     

高校开展形体训练的重要性及训练方法

教育的根本目的是为了促进学生更好的发展,在信息技术高度覆盖的大数据时代,新兴产业技术不仅改变了人们的生活,更是对从业人员提出了更高标准的要求。现阶段,随着社会经济的迅速发展,人们物质条件得到进一步提高,大众对生活质量及生活方式都有了更高形式的追求。自古以来,对美的追求就属于人性本能,只是各个时代都有其独特的审美标准。从以丰腴为美的唐朝,到以“三寸金莲”为美的清代,每个时代中华民族对美的解读与认识都不同。而社会发展至今日,形成了更高标准的审美形式,即良好的形象、优美的体态、优雅的气质、不俗的谈吐等各方面的综合素质的提高,美的表现形式也日趋多样化。     

黑龙江省高校体育课程设置现状及对大学生体质影响的研究

文章通过文献资料法、比较法、实证研究法、问卷调查法、数理统计法,对黑龙省8所高校的体育课程内容、考核评价标准、师资培养状况、体育场地设施情况、大学生参加课外体育活动的动机、时间以及设置现状频率进行现状调查并分析对学生体质产生的不良影响,讨论如何科学设置高校体育,进而充分发挥提高学生体质的积极作用。     

湖北省成年人体质现状与体育活动的调查研究

本研究以2010年武汉市全民体质监测数据为基础,对武汉市四个区的成年人体质健康现状和变化规律进行了调查和数据分析,以了解不同成年人组别、不同职业和性别群体成年人的体质差异.对照湖北居民参与体育锻炼情况的调查结果,本文探讨了成年人体质状况与体育活动之间的关联,以寻求改善成年人体质健康水平的有效途径和方法,为落实全民健身计划提供依据,提高全民健康尤其是成年人的健康水平.     

我校新体育课程开发与学生体质健康现状分析研究

采用体质测试、文献资料、调研和数据统计等方法,对我校学生的身体形态、机能、素质等指标进行了测试分析,研究学生体质健康的变化规律,以便为我校体育健康课程的开发,提供科学的理论依据。