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101.
中国房地产专业网站现状分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
从网站的分布, 网站的类型以及网站所提供的服务三方面对中国房地产专业网站的现状作了简要的分析。并针对目前现状提出了几点关于房地产网站建设的意见和建议。  相似文献   
102.
实际选择权决策框架   总被引:2,自引:0,他引:2  
自从Black—Scholes公式发表之后,期权问题成为财务经济学中最热门的研究领域,其中资本预算决策中的实际选择权方法是迄今为止最前沿的研究领域之一。本论文试图总结实际选择权问题在理论和实践上的发展过程,并提出实际选择权的基本定价方法的框架结构。首先讨论几种传统资本预算方法的缺点,再从灵活性措施的价值引入实际选择权的概念。因为灵活性措施提供的投资机会和金融期权都共同拥有一个最核心的特点:权利与义务的不对称性,故此可以把这些投资机会和金融期权做类比,认为灵活性的投资机会是一种实标选择权。接着概述实际选择权理论的发展历程。然后提出了实际选择权资本决策的总体架构,指出管理者真正关心的应当是扩大的、战略性的净现值。最后给出的若干通解对那些具有相似条件的实际选择权定价都是适用的。  相似文献   
103.
应用实时BIA技术 ,探讨了蛋白A与小鼠免疫球蛋白G (MIgG)之间的相互作用 ,求出相互作用的动力学速率常数ka=5 0 7× 1 0 4 (mol/L) - 1 s- 1 ,kd=9 65× 1 0 - 5(s- 1 ) ,结合常数KA=5 2 5× 1 0 8(mol/L) - 1 .同时使用蛋白A固定的传感片用于MIgG浓度的检测 ,在 0 64~ 1 2mg/L浓度区间内 ,MIgG的响应值与其浓度有非常好的线性关系 .  相似文献   
104.
Recently published evidence of limited learning among American college students confirms the damage done when students, faculty and institutions pursue interests that conflict with the educational process. The ‘disengagement compact’ in which faculty tacitly trade lenient workloads and grading for higher student evaluation of teaching (SET) scores and fewer complaints from students does damage wherever it operates. The work of Johnson confirms the link between SET and grade inflation. We propose a modification of an earlier grade index, the Real Grade Point Average (GPA), and propose as well an index for SET scores, the Real SET, to make inflated grades and inflated SET scores more visible. Used by institutions, parts of institutions or individual faculty, Real GPA and Real SET would encourage and protect faculty and students who offer or seek out educational experiences that have not been deflected by greed, sloth or cowardice.  相似文献   
105.
[目的/意义]研究学术社交网络中图情领域用户的真实利用水平与特征,有助于指导图情学科合理利用学术社交网络开展学术交流并提升学科影响力。[研究设计/方法]以ResearchGate(RG)为例,在核实用户身份信息的基础上筛选出iSchools全职教学研究人员为真实样本用户,通过对机构真实用户参与度、高质量用户比及其它RG交互利用指标数据的挖掘,分析揭示iSchools成员真实利用学术社交网络的现状,并基于机构和个体视角比较分析不同群体的真实利用特征。[结论/发现]图情领域用户对RG的真实基础利用程度有限,尽管全职教学研究人员已经成为iSchools在RG上的高质量用户,但其对平台的利用效果依然不足;男性和北美iSchools全职教学研究人员等较低真实用户参与度的用户群体可能表现出更为充分的交互利用行为,而交互利用指标能够较好的映射诸如用户职称级别、机构层级所反映的学术影响力差异。[创新/价值]基于iSchools全职教学人员用户身份的核实,揭示机构整体真实利用状况和个体真实利用差异,指导iSchools合理利用学术社交网络,以期为其他高校图情院系提供标杆,并为平台相关评价指标优化与平台建设提供参考。  相似文献   
106.
按照经济与教育互促理论,新经济需要新教育与之适应。传统“实体”教育变革,尤其是教育与技术深度融合引发的校园教育的结构性变化,从实体经济与网络经济发展轨迹和走势中,能够得到许多启迪。经济的虚实结合带来了业态的结构性变化。教育的虚实结合,混合式教学创新,将会对教育组织的变革产生影响。互联网的精神已经穿透了学校的围墙,各级各类教育,在互联网时代,无论主动还是被动,都以新的思维融入到了教与学的再度整合之中。以课程教学为核心的MOOCs开放生态链和以学历教育为核心的学校生态系统在互联网时代正在融汇进化中,大学转型升级、大学联盟建立、新型大学诞生,已然发生。在当今网络环境不断变化的知识经济时代,经济虚实结合发展的走向,已经成为教育改革的风向标,新经济也孕育着新教育。  相似文献   
107.
本系统综合利用嵌入式微控制器、实时时钟模块、键盘模块、液晶显示模块和电源供电控制模块,实现用电设备的自动定时供电开关控制,适用于无人值守的供电场合。  相似文献   
108.
众所周知,登记是我国不动产物权公示的方式,但这并不意味着不动产物权公示方式只有登记这一种,《物权法》第九条的但书规定为其他公示方式的存在留下了空间。在不动产物权中,公示与登记之间不能直接划等号,即不能认为不动产物权公示就意味着只有登记。在我国,无论是在立法上,判例上还是在学理上,不动产公示方式都不是唯一的,在登记外,还有其他的公示方式。承认不动产物权登记以外的其他公示方式,对于维护交易安全和当事人合法利益有重大意义。  相似文献   
109.
黄山福 《大众科技》2011,(12):54+32-54,32
对高压气体的计算,人们经常使用“压缩因子法”。而压缩因子的具体数值是从普遍化压缩因子图上查得。文章对压缩因子数值的定量计算进行了探讨。  相似文献   
110.
郭佳 《科技广场》2011,(8):109-112
本文分析江西省房地产市场的现状,提出改善房地产市场问题的对策。房地产是我国经济的基础。但是,近年来出现了房价过高、住房供应结构不合理、调控政策效果不明显、开发商囤积土地和推迟开盘等问题,要解决这些问题,需要政府严格贯彻与执行中央政策,严厉打击囤地、囤房等违纪行为,改善住房供应结构。  相似文献   
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