图书馆评价活动初探

本文通过对评价涵义的认识，分析了国内图书馆价值评价的现状，并提出了图书馆评价活动中应注意的几个问题。     

基于价值链分析的图书馆核心竞争力的构建

在介绍价值链理论的基本内容及其特征的基础上，分析了图书馆价值链，并针对图书馆价值链中的关键价值节点，提出了图书馆核心竞争力的构建策略。     

图书馆软环境发凡(下)

图书馆应当拥有自己的精神资源。图书馆应当营造自己的精神家园。原因是：图书馆的发展光靠管理与制度体系的完善，仍然是不能独善其身的，精神动力的领军作用不可或缺。     

现代图书馆建筑要求刍议

从建筑设计、建筑文化、建筑空间、建筑环境及设计理念论述了现代图书馆建筑的要求。     

中国现代中小学单项教学实验述论

教育方法的科学化是“五四”运动以来中国教育发展的一个时代主题，教育实验则是其实现的一个重要工具。在教学与课程实验领域，中小学单项教学实验最具持久和现实的影响力。它对教育教学改革的深入、教育的科学化与近代化历程的艰难曲折的探索，起到了重要的作用。     

企业知识管理集成的研究

在知识管理越来越注重实效的今天 ,需要一些新的更有深度的方法来指导知识管理的实施。本文提出了从集成管理的角度来理解知识管理 ,而这种集成又包括三个方面的集成 :知识内容的集成 ,知识活动的集成以及知识价值的集成。文章对知识管理的本质以及如何在这三个层次实现集成作了详细的论述与分析     

实践是图书馆学最大的价值取向

图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。这种价值取向有极大的危害，制约了我们思维的进步，浪费了图书馆事业的情感资源和智力资源。为了图书馆学的发展，我们应选择实践作为图书馆学最大的价值取向。为了实现这一目标，我们需要以实践的思维方式理解、反思和发展图书馆学。     

论图书馆职业精神

文章论述了图书馆职业精神及其特征，探讨了图书馆职业精神的内涵，分析了构成图书馆职业精神的基本要素。     

影响我国图书馆学理论建设的关键性因素分析

从图书馆学界存在的争鸣问题开始论述，总结了我们已经取得的成就，并对影响我国图书馆学理论建设的关键因素进行剖析，认为图书馆学理论的个性价值及其思维方式是影响我国图书馆理论建设的关键性因素，提出今后图书馆学理论建设的整体目标。     

档案型图书及其开发利用

图书馆藏有大量的“档案型图书”，具有很高的史料价值，可与档案相互印证或补充，应大力开发利用。