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111.
放松技术在短跑中的作用及训练 总被引:1,自引:0,他引:1
放松跑技术在短跑项目中正在为更多的教练员以及运动员重视,通过对放松跑技术在短跑项目中的重要性以及如何正确的掌握放松跑技术进行了阐述,为我国短跑项目教学、训练的科学化提供借鉴. 相似文献
112.
以“体力波”理论为依据,结合“生日节律”周期,利用波的叠加原理,为运动员设立具有一定起伏波动性的训练计划。使得运动员原来固有的体力波线,由于外界不断增长的相同频率的“负荷波”的叠加而改变,并逐步形成一条合成的波动曲线,这一波线在比赛时能达到运动能力的最高峰。 相似文献
113.
产学研结合是职业技术教育的必由之路,"教学外置"是实现产学研结合的有效途径。文章详细阐述了"教学外置"办学模式的内涵,并结合唐山职业技术学院的实际对其具体应用进行了实践探索。 相似文献
114.
高职计算机应用专业人才培养方案改革的研究与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
人才培养方案是人才培养目标与培养规格的具体化,直接关系到人才培养质量的高低。本文分析了如何确定模块化的人才培养方案、过程导向的课程体系以及建立特色化师资队伍。 相似文献
115.
文章采用文献资料法、专家访谈法、实证法、以重庆交通大学男子篮球运动队运动员的体能训练为例,结合现有高校体能训练研究资料对我国高校体能训练进行研究.研究发现:目前我国高校对篮球体能训练重视程度不够高;训练方法不科学;训练内容不明确等问题.最后针对存在的问题,提出了相应的改进建议,以期能对我国高校男子篮球运动员的体能训练有所帮助. 相似文献
116.
根据对建筑企业人才要求的调查研究,以及高职类学生的知识结构,提出建筑工程专业课程安排的改革思路,主要是针对企业需求与学生特点提出课程“融合”的思路,以减少课程内容重复和课程衔接不当等问题,为高职类院校人才培养方法提供一个思路。 相似文献
117.
民办应用型本科院校"双师型"教师队伍与研究性大学科研型教师队伍和高等职业教育实践型教师队伍有着显著的区别。本文从民办应用型本科院校"双师型"教师队伍建设现存的实际问题出发,从目前的教师结构、"双师型"教师培养渠道、激励机制等方面进行了初步的分析,并从培养模式、激励措施、考核体系等方面提出了一些针对性的解决办法。 相似文献
118.
近年来,简称为MOOCs的大规模开放在线课程受到教育界、文化界、商业界、学术界的普遍关注,并给世界高等教育带来了极大冲击,同时它对企业培训领域也产生了相当的影响。知识型企业的性质和人力资源状况决定着其培训工作的定位,本文着眼于MOOCs模式与知识型企业的连接点,分析了MOOCs模式在知识型企业培训中的适用性,并探讨了如何在知识型企业员工培训中成功导入MOOCs模式,旨在为知识型企业有效培训员工提供借鉴,进而丰富MOOCs在企业培训中的理论与实践研究。 相似文献
119.
刘奇 《成都体育学院学报》2015,(4):102-106
通过文献资料、逻辑分析等研究方法,对女子跆拳道奥运会金牌获得者陈中、罗薇、吴静钰三名优秀运动员的训练背景、战略思想、技术特征、战术风格等进行分析,提出我国优秀跆拳道运动员技能结构特征与特点,以期为培养我国优秀跆拳道运动员提供理论参考和借鉴。 相似文献
120.
实践教学是经管类专业实现应用型人才培养目标必不可少的构成要素。文章分析了地方高校经管类专业应用型人才培养中存在的问题,并结合铜陵学院经管类专业的教学实践,对创新视角下经管类专业的应用型人才培养作了一些思考和探索。 相似文献