首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23490篇
  免费   82篇
  国内免费   166篇
教育   15421篇
科学研究   5190篇
各国文化   20篇
体育   1077篇
综合类   848篇
文化理论   77篇
信息传播   1105篇
  2024年   81篇
  2023年   275篇
  2022年   244篇
  2021年   239篇
  2020年   243篇
  2019年   329篇
  2018年   167篇
  2017年   287篇
  2016年   449篇
  2015年   754篇
  2014年   1810篇
  2013年   1571篇
  2012年   1694篇
  2011年   1848篇
  2010年   1633篇
  2009年   1567篇
  2008年   2000篇
  2007年   1505篇
  2006年   1087篇
  2005年   1088篇
  2004年   1006篇
  2003年   924篇
  2002年   794篇
  2001年   626篇
  2000年   480篇
  1999年   209篇
  1998年   153篇
  1997年   145篇
  1996年   110篇
  1995年   108篇
  1994年   95篇
  1993年   58篇
  1992年   50篇
  1991年   32篇
  1990年   27篇
  1989年   28篇
  1988年   5篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1955年   1篇
  1950年   9篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
实验室里,学生兴高采烈地做着电解氯化铜溶液的实验。这是一个经受过多次检验的实验了,应该没有什么问题。一切实验现象在教师的预料中,接电源正极的电极析出刺激性、黄绿色的气体,用湿润的碘化钾淀粉试纸检验,呈蓝色,证明产生的气体是氯气;接电源负极的电极析出金黄色的金属,推测可知是铜。  相似文献   
53.
统计学原理是高职院校财经管理类专业一门必开的"技能基础"课,因此,必须加强统计基本技能的训练。对如何加强综合统计基本技能的训练,笔者提出了互动渐进式综合实训模式,旨在提高统计学原理的教学效果,培养高职学生的统计基本技能。  相似文献   
54.
会计学原理课程达标考核是该门课程教学评价的一种模式。这种评价模式反映了一门课程教学过程、教学活动的本质要求。达标考核评价模式包括达标考核方案设计和达标考核实施两个环节。达标考核方案设计的核心内容是将该门课程的教学目标具体化。将教学目标具体化的方法是先确定考核评价的内容体系,再给考核评价的内容确定分值及比重,最后用图表将内容和分值及比重表现出来。达标考核的实施会增强教学的目标性、增强教学评价的科学性和增强学习的主动性。  相似文献   
55.
56.
我们究竟怎样对待经典?这是一个似乎已经弄明白了的问题。对此,许多人会毫不犹豫地回答说:既要认真学习,又不能盲目崇拜;要以实践为检验真理的标准,坚持经典作中为实践检验为真的内容,舍弃其中为实践检验为错或过时的部分。在当今中  相似文献   
57.
58.
施敏华 《现代教学》2003,(11):16-17
作为一个学校网管,在日常维护中碰到最多的问题可能就是计算机之间互相访问不到的情况。特别是在一些网络结构复杂、设备型号多、人员使用繁杂的情况下,会发生许多莫名其妙的情况。这里我就结合工作实践中在计算机互访上出现的问题做一点总结,希望对大家有所帮助,最起码可以少走些弯路。我们在这里讨论的是在计算机之  相似文献   
59.
60.
介绍了硬盘保护卡的类型、工作原理和安装过程,分析和解答了硬盘保护卡在使用过程中遇到的问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号