北京市1999年田径跳高运动员选材初深

做好选材工作,挑选具有天赋条件和运动才能的儿童少年进行早期科学训练,是当前亟需解决的一个重要课题.采用实验与调查等研究方法,对北京市跳高运动员选材现状进行了分析,发现北京市跳高运动员的后备力量不足,大部分运动员骨龄与生活年龄相差不大,但有部分骨龄超龄大于2岁;运动员的选材形态水平普遍较低;素质测试中的30 m跑成绩较好;专项成绩男、女14～15岁运动员成绩均不理想,与标准相差较大.为以后科学选材和科学的基础训练提供科学支持.     

凸函数判定及其应用

给出了凸函数的判定定理及其证明，并通过例题说明了判断方法的应用。     

虹膜识别进展

虹膜识别是比较前沿的生物识别技术之一,同时也是模式识别领域的前沿研究方向,具有广泛的应用领域.     

转型背景下水产养殖学专业创新应用型人才培养实践与探索

以培养水产养殖学专业创新应用型人才为目标、人才培养体系改革为主线、校地企合作和产科教融合为特色,对平台与师资建设、培养模式改革、教学与科研互动模式改进等方面进行探索与实践,以期不断提升学生的创新能力和应用技能。     

地方院校大学生夏令营对优秀学生选拔模式的探讨

为了解大学生夏令营对人才培养的作用,文章通过分析地方院校举办夏令营的方式和方法,得出开展夏令营可以为地方院校提供更优质的生源、有利于大学生的能力培养,同时为其他院校举办夏令营提供借鉴作用。     

湖南电大人才培养模式基本框架的实践模型构建与实践

构建基于现代远程教育条件下的人才培养模式,是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的重要内容。在六年多的探索与实践中,湖南电大紧扣试点项目的总体目标,遵循现代远程教育的规律和特点,主动适应和对接湖南经济社会发展的客观需求,以人才培养目标的实现为前提,以促进学生能力提升为导向,积极开展网络环境下个别化自主学习模式的探索和实践,构建起了以“123教学模式”为核心、“三化教学管理模式”为保障的、具有自身特色的人才培养模式基本框架的实践模型,并在推广应用中取得了较好的效果。人才培养模式基本框架的实践模型,对于增强湖南电大现代远程教育的办学特色,拓展办学功能,提高办学质量,培养适应地方和基层需求的应用型人才,具有积极的促进作用。     

肯尼斯·博克的同一理论与写作活动

针对大学英语写作教学存在的问题,本文根据美国当代著名修辞学家KennethBurke(肯尼斯·博克)的同一理论,探讨写作活动——写作者与读者的关系。写作是一种修辞活动,写作者力图与读者在理智、情感和态度等方面取得“同一”。同一程度越高,说明读者意识越强,交际就越成功。读者同一意识的培养是写作教学中的一个重要内容。     

The relation of beginning readers' reported word identification strategies to reading achievement,reading-related skills,and academic self-perceptions

Beginning readers' reported word identificationstrategies for identifying unfamiliar words intext were examined in relation to readingachievement, reading-related skills, andacademic self-perceptions. Children who wereparticipating in a three-year longitudinalstudy of reading acquisition in a wholelanguage instructional context were placed intwo groups according to their reported wordidentification strategies obtained towards theend of their first year of schooling. Resultsindicated that children who reported usingword-based strategies showed superior readingand reading-related performance, and reportedmore positive self-efficacy beliefs in readingand more positive academic self-concepts thanchildren who reported using text-basedstrategies. The results are discussed in termsof predictions stemming from the differenttheoretical assumptions about readingacquisition that underlie the code-emphasis andwhole language approaches to beginning readinginstruction.     

面向国际认证的商科类本科专业建设价值链

该文面向我国"一带一路"倡议对国际化商科人才的新需求,以国际专业认证为推动,对比分析EPAS、ACBSP两大国际商科专业认证标准体系的异同点;借鉴美国哈佛商学院著名战略学家Porter教授提出的价值链模型,构建面向国际认证的商科类本科专业建设价值链模型和闭环体系,为商科类专业建设及优化提供分析框架,促进专业建设国际化水平的不断提升和人才培养质量的持续改进。     

壮骨丸质量标准研究

目的：建立壮骨丸（羌活、苍术、补骨脂、黄柏、五味子、白芍、茯苓和山药）的质量标准．方法：采用显微鉴别法鉴别壮骨丸中五味子、黄柏、白芍、茯苓和山药；采用薄层色谱法鉴别壮骨丸中羌活、苍术、补骨脂、黄柏，采用高效液相色谱对制剂中芍药苷进行定量分析．结果：定性鉴别分离度好，专属性强；芍药苷的线性范围为0.02～0．8g（r=0．99995，n=6），平均回收率为98．2％（RSD=3．01％，n=9）．结论：所建之方法可靠、准确、专属性强，可有效控制壮骨丸的质量．