教师参加体育锻炼的现状与健康状况

运用问卷调查法,对我校中青年教师的身体健康状况及其从事体育锻炼的现状进行调查和分析。结果表明：教师的健康状况不佳,且随着年龄的增长有下降的趋势;教师参加体育锻炼有性别差异并且锻炼时间和次数明显不足,而工作忙无时间是影响教师参加与锻炼的主要因素。     

英语作文和论文评语的语句策略

英语作文和论文评语是英语教师思想水平，教学意识，质量观和教学能力的综合体现。老师在评语中表现出的态度、情感、准确性直接影响学生的写作情绪和兴趣。首先对学生的作文或论文的评语要落在一个“赏”字上，要把学生看作一名作者，一名思考者。对作文和论文进行评价是教育过程的一个环节，所以，突出评价的发展性功能是作文，尤其是论文评价改革的核心。评语的质量重于数量，要掌握好批语的量。如何使用眉批。如何写出高水平的总评语，除了教师应具有的爱心，还要有一定的技巧，这些技巧可以使学生更加明确写作的方法，存在的问题，解决的方法和自己已取得的提高。因此掌握这些技巧需要我们教师在平时的教学活动中不断摸索并加以提高。     

从信息化教育的定义解读信息技术与课程整合

信息技术与课程整合是教育信息化的重要内容。本文从信息化教育定义入手,分析现代教育思想在整合的关键作用。从而提出教育信息化建设中切实可行的教师专业发展道路和信息技术与课程整合的途径与方法。     

关于高校学风建设的探讨

当前,学风建设是各个高校普遍存在的问题,所以,在长期的教学工作和教学管理工作中笔者关注学校学风状况,收集教师、学生及学生家长反馈的意见,分析存在不良学风现象的原因,探讨应对的办法,希望能对学风建设有所帮助.     

打造品牌赛事，提高教学技能——一种有效的教学技能训练方式

实践证明,以课堂教学技能、课件、普通话、说课等为内容的比赛对提高师范院校教师和学生教学基本功有显著成效．通过分析教学技能各要素与相关赛事的关系,提出一种在系统训练基础上进行的、能有效提高教师教学技能并通过其向学生提供示范和启发、以达到提升师范生教学技能之目的的有效途径。     

对中小学教师信息素养培养的再思考

信息素养是关于信息的综合能力系统。信息化社会,信息素养是每个成员必备的基本素质。中小学教师,作为教学前沿新课程的实施者,具备良好的信息素养有着重要的现实意义。针对目前中小学教师信息素养培养的误区,该文从系统的角度探讨了其培养和提高的具体策略。     

计算机专业人才培养模式的研究——以沈阳师范大学职业技术学院计算机专业教学改革为例

职业教育是面向企业的教育,是为企业培养实用型人才的教育,学校与企业建立良好校企合作关系是职业教育的可靠保障。校企合作办学模式是职业院校的必由之路,校企合作为“双师型”教师队伍的培养与提高搭建了良好平台,重视和加强师资队伍建设是技能人才培养的关键。     

民国前期高师设置问题研究

本文描述了我国高师设置从依附走向独立的过程,详细讨论了民国前期高师设置方案中独立与合并的纷争及其对我国高师设置的重大影响。