情景模拟教学法在急性左心衰患者急救护理综合实训中的应用

目的:分析急性左心衰竭病患急救护理采用情景模拟教学法的作用。方法:选择我校220例2016级护理专业学生为研究样本,研究时间均在2018年9月至2018年12月之间,采取随机排列表法将其分成组均110例的实验组以及常规组。予以常规组护生基础教学方式,予以实验组护生情景模拟教学法。教学结束后对比两组教学满意度、理论知识以及操作技能考核成绩。结果:实验组护生与常规组护生的理论知识得分以及操作技能得分分别是83.698.04分、71.4612.21分;96.563.19分、81.296.53分(P<0.05)。实验组在创新思维、分析能力、急救意识、学习积极性、合作意识以及急救技能提高方面满意度均高于常规组(P<0.05)。结论:针对急性左心衰病患急救护理采用情景模拟教学法提高护生学习积极性,有利于培养护生的急救意识与合作意识,提高护生急救技能,值得在教学中广泛推广。     

汉语节律朗读--读者语流音律和作者意象心律的碰撞

字正腔圆、表情达意的节律朗读，是读的语流音律和作的意象心律相碰撞的产物，也是语音链和语意、语用的表里合一。章列举了汉语节律特征的表意功能，分析了导致朗读产生误码的各种因素，指出节律朗读的最高境界是“字中有音，音中无字”。     

论自由心证原则

自由心证原则是法律制度的重要组成部分,但在我国还没有得到充分的认可。本文试图通过分析自由心证的内容、合理性以及所存在的缺陷,以期此原则在我国审判认证中得到合理运用。     

普通居民心血管功能与健身效果的测试与观察

在北京、上海和深圳3个城市,按年龄段和性别随机测试了2430人,测试内容主要为心血管功能各项指标和体脂等多项指标,总趋势随年龄的增长而逐渐增高的指标有:心率、血压、总周阻力、血液粘度及微循环平均滞留时间,总趋势随年龄的增长而逐渐下降的有:每搏量、心搏指数、心输出量。根据每个受试者测试结果推荐健身计划,随机对196名受试者在实施健身计划6个月后再检测心血管功能和体脂等各项指标并进行前后对比,其心血管功能指标大都出现了有益的变化。     

性善论与性恶论的德育价值新论

孟子的"性善论"和荀子的"性恶论"分别从不同的角度理解人性。而两者的人性论思想都蕴含丰富的德育价值,两者蕴含的德育思想既有共同之处又存在差异。两者都肯定道德教育的必要性与可能性,并分别提出由内而外与由外而内的德育方法。     

玫瑰芬芳

Inspite new trends in the garden,the rose is still the most popularflower in Britain.ashion has come to the garden.     

以意逆志诠释史研究

从孟子提出以意逆志命题到当下的各种以意逆志命题诠释这一历史经验整体来看，以意逆志命题诠释史呈现了语义拓展、边界限定与逻辑建构的诠释历史进程与经验结构。以意逆志命题诠释史显示了汉语语境中存在着一种可以称为以意逆志诠释学的学术传统，经典建构、伦理对话是其所具有的汉语文化与思想特质。     

"双性同体"诗学与萧红的文学创作内蕴

"双性同体"最初在荣格心理学中得以理论的定型,随后由女性主义者弗吉尼亚·伍尔芙发展并得到进一步的阐释。作为一种女性主义价值观,"双性同体"正逐步走向作为一门诗学的位置。萧红在她的女性文学创作中,以"双声话语"的文本意识、"童心"状态的整合创造力成功体现了"双性同体"诗学的文本内蕴,从而揭示了她文学创作的独特性和超前性,也更加印证了"双性同体"诗学观的价值和魅力。     

求体育课“平均心率”的简易科学方法

本文引用了“二元回归”的方法来求体育课的“平均心率”,既科学合理又简便易行,便于推广和应用。     

不同水平赛艇运动员2000m模拟划中心功能及血乳酸的变化

本文研究了不同训练水平男子赛艇运动员与健康大学生进行2000m模拟划中心功能及血乳酸的变化,比较了武汉体院优秀赛艇选手与国外优秀选手存在的差距。